信阳涉外职业技术学院信工类专业介绍 | 数字媒体艺术设计专业

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信阳涉外职业技术学院

数字媒体艺术设计

特色专业人才培养方案

一、培养目标

数字媒体艺术专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术，熟悉数字影视的生产流程，掌握以数字特效为核心的数字影视制作技术，适应全媒体环境，能进行数字节目策划与数字特效规划与制作、影视节目整体包装的艺术与技术相结合的人才，面向地方经济社会发展需要，培养掌握专业基础理论，专业技能，具有创新意识、创新能力、实践能力和良好的专业素质，从事艺术设计、策划、管理等工作的应用型高级专门人才。

二、学习数字媒体艺术设计专业能获得哪些知识和能力

1、毕业生应具备的基本素质

热爱祖国、热爱人民、热爱艺术设计，乐于奉献，吃苦耐劳，不畏艰险。具有良好的文化、身体和心理素质，具备良好的人际沟通交流和团结协作能力。具备遵纪守法、爱岗敬业和安全生产的能力，有较强的政治责任感和国家版图意识，确保信息安全。具有较强的学习能力、分析判断能力、和解决问题的能力，具有一定的创新意识和能力。

2、毕业生应具备的知识

（1）本专业必需的文化基础知识。

（2）计算机基本知识。

（3）相关的国家法律、法规知识，计算机操作规范及有关技术规定的知识。

（4）常用软件的操作知识。

（5）设计艺术设计思维能力、审美能力和较高的艺术修养。

（6）安全生产常识。

3、职业基本能力

（1）良好的沟通表达能力。

（2）计算机操作和软硬件常见故障的处理能力。

（3）网络基本知识应用和常见网络故障的处理能力。

（4）较高的艺术造型能力。

（5）现代互联网用户界面设计艺术设计思维能力。

（6）图像处理能力。

（7）常用办公软件、工具软件的使用能力，利用Office工具进行项目开发文档的整理（Word）、报告的演示（PowerPoint）、表格的绘制与数据处理（Excel）的能力，利用Visio绘制流程图的能力。

（8）阅读并正确理解简单的需求分析报告和项目建设方案的能力。

（9）阅读本专业相关简单的中英文技术文献、资料的能力。

（10）熟练查阅各种资料，并加以整理、分析与处理，进行文档管理的能力。

（11）通过系统帮助、网络搜索、专业书籍等途径获取专业技术帮助的能力。

4、职业核心能力（八大能力）

（1）职业沟通的能力。

（2）团队合作的能力。

（3）应用知识的能力。

（4）面对问题，收集处理相关信息并且最终解决问题的能力。

（5）创新能力

（6）自我管理的能力。

（7）工程实践能力。包括时间管理、技术管理、流程管理等。

（8）组织管理能力。

5、毕业生应具备的职业态度

（1）具有较强的社会责任感和事业心。

（2）具有良好的思想品德和道德意识，遵纪守法。

（3）具有良好的职业道德，具备诚信品质、敬业精神和责任意识。

（4）具有求实创新的科学精神、科学钻研的实干精神和团结协作的团队精神。

三、就业前景

相关就业岗位与资格/等级证书如下：

（上图可以点击放大）

四、师资力量

数字媒体艺术设计专业在职教师16人，其中副教授6人，博士3人、硕士以上学历学位教师11人，“双师”型教师7人。学院外聘有4名学前软件开发相关专业博士、教授为我院客座教授。近年来，教师出版专著、教材20余部，发表学术论文60余篇，主持或参与市厅级以上科研课题项目15项，其中省部级3项、市厅级以上科研成果8项。近年来指导学生参加市级以上各类比赛获奖10余人次，显示了雄厚的师资实力。

五、实训条件

1、校内实训室

数字媒体艺术设计专业现有的实训条件比较完善，校内实训条件良好。拥有web前端实训室1个、画室2个、AI实训室1个，VI实训室1个、网络实训室1个、数据库实训室1个，大型网络组建实训1个、多媒体教室10个。

2、校外实训基地

目前拥有新县网、信阳汉申网络、郑州智游、爱峰科技、北京云码互联、武汉新瑞创科技等近10个稳定的校外实习实训基地。并正在建立和完善珠三角、长三角区域的稳定的实习见习基地。

3、合作企业实习岗位

合作实习岗位有系统架构师、程序设计员、平面设计师、网页设计师、数字媒体开发、海报设计、展览设计等等近20多个校外合作企业实习实训岗位。

六、校外实践教学质量

保障体系建设与实施

（1）校企合作建设实训基地

按照“资源共享，优势互补，责任同担，利益共享”的原则，建立校外实训基地，积极探索产学研结合教学模式，并将其建设成为学生的实训就业基地、教师能力的提升基地。

（2）教师定期到实训基地实践

专业课教师和实习指导课教师每学期必须有1周以上时间到实习基地研修，并采用“积分制”形式加以考核，以此作为教师今后职务聘任、晋级的重要指标。

（3）聘请校外专家组成校外专家委员会

学校建立由数字媒体艺术设计专业省市级骨干教师或名师、企业数字媒体专家等组成的专家队伍，指导学校教学改革。同时，学校开设的专业课或实习指导教学要有不低于50%的课程，由来自企业的软件开发专家、软件技术专业省市级骨干教师或名师承担。

（4）学校与企业双方多形式、多层次、多角度进行沟通

学院经常召开学校与企业的产学研合作座谈会、研讨会、组织到实习基地实地考察等方式，搭建校企沟通、合作的平台，深入探讨合作模式、专业建设、课程设置、教学方法等。

责 编：招生办新媒体运营科

供 稿：信息工程系

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招生热线：0376-2798366

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学院网址：www.xyswxy.com

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