聚焦新型教材建设 为新职教增值赋能——我校举办“三教”改革报告会

为深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023）》等文件精神，推进职业教育“三教”改革，探索新时代职业教育高质量发展路径，落实教师、教材、教法改革任务，切实促进我校教育改革高质量发展，9月7日下午，机械与汽车工程学院学术院长韩全立教授在西报告厅作了题为《提质培优增值赋能 持续推进三教改革——新型教材建设探究》的学术报告。校领导、各相关职能部门负责人、各院（部）院长（主任）、学术院长、顾问、教学副院长（副主任）、教务科长、骨干教师等百余人聆听了报告。报告会由副校长梁秀山主持。

韩教授从新型教材建设的政策引领切入正题，阐述了“三教改革”与教材建设的重要意义，重点讲解了新型教材的基本要义与特征、新型教材建设的过程与要点，并结合新型教材建设案例进行了深入分析。报告内容全面系统、信息量大、针对性强，极具思想性、理论性、指导性，为广大教师全面领会、准确把握有关精神内涵提供了指导帮助。

梁秀山在总结讲话中指出，韩教授的报告既有理论支撑、又有实际案例，深入浅出，细致入微、通俗易懂，提出了很多富有建设性的意见和建议，既契合我校发展实际，又为我校今后的教材研究、教法改革带来了新的视野、新的思考和新的研究动力。希望在座的各位老师要认真学习领会，并在本学期的教学工作中，深入推进教材、教法改革，促使教学工作再上一个新的台阶！

此次报告会激发了我校更多的教师积极参与到“三教”改革行列之中，并通过实施“三教”改革，开拓创新，守正出新，打造一支德技精湛的教师队伍，建设一批内容形式精良的教材，形成一套精准施教的有效教法，从而推动我校教育改革高质量发展，培养适应行业企业需求的高素质技术技能人才。

来源：教务科研部

编审：薛 雨

主编：余晓峰