看看河南这6位大学生干的事儿!

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2020-4-26 19:43:16 文/沈静宜 图/纪嘉澍

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青年一代

有理想

有本领

有担当

国家就有前途

民族就有希望

在这场全国人民同呼吸共命运的抗“疫”战中,省教育厅把疫情、把灾难当成教材,积极引导广大青年大学生时刻关注国家和学校的抗“疫”动态,心系抗“疫”一线,不忘责任担当,牢记青年使命,紧紧依托自身专业优势,踊跃投身到疫情防控和服务地方经济社会发展中,在为人民服务中成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长本领,充分展现了新时代中国青年爱国奋斗、自强不息的良好精神风貌,传递了新时代大学生的青春正能量。

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返乡大学生用梦想照亮现实

今年寒假返乡后,河南牧业经济学院动物医药学院2018级兽医专业学生侯志铮便来到了家乡鹤壁恒兴养殖有限公司进行寒假专业实践活动。春节的到来加上新冠肺炎疫情的突然暴发,很多员工无法返回公司正常上班,养殖场面临着重重困难。

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作为一名兽医专业的大学生,侯志铮同学主动放弃春节与家人团聚的机会,从1月8日至今一直驻扎在养殖场生产一线,承担起了每日防疫、配种、接生等专业工作,并在工作之余及时做好养殖场保洁、通风、消毒等防疫工作。

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侯志铮表示:

自己虽然不是疫情防控一线的“逆行者”,但是能够结合所学专业为家乡经济发展贡献微薄之力,也是非常有意义的。实践中,他及时发现了“书本”与“现实”的差距,表示要把在校学习的专业知识快速转化为实践成果,成为一名对国家、对社会有用的人。

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我是一名送菜员

2020年初,一场突如其来的疫情席卷了全国上下,各地都进入了全民抗疫的紧张时期。在这场没有硝烟的战争中,各民族群众都在为疫情防控做着自己力所能及的贡献,以实际行动践行着民族团结一家亲。

河南中医药大学2019级新疆民族预科班学生库都斯·尼尔加提从自身做起,为阻击疫情,他所在社区实行全面封闭管理,不允许居民随意出入,居民日常吃菜成了一个大问题,送菜上门需要大量人手。1月27日,当看到居委会招募送菜员的消息后,库都斯毫不犹豫主动报名。

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2月2日,他成为特尔斯县和盛苑小区与文博雅苑小区700多户居民的送菜员,他的工作任务是和另两位同事驻守在蔬菜公司就近设置的社区蔬菜配送点,将社区居民通过微信发送的所需菜品配好后徒步送货上门。从2月2日开始,他每天从北京时间上午10点工作到晚上9点,一趟趟为居民送菜。晚上收工回家吃饭时,父母问他累不累,他笑着说:“每天是有点疲惫,但却越干越有劲,本来社区人手不够,我出来为大家服务嘛。”

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志愿服务带给这位大学生很多感触:

在大灾大难面前,青年人应该从自身做起,勇于担当,力所能及为社会贡献自己的微薄之力,不同民族间更要手足相亲、守望相助,共克时艰。

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发挥所长,战“疫”有方

新冠肺炎疫情发生后,宅在安阳市滑县道口镇家中过寒假的洛阳师范学院2018级美术专业学生尚新帆,看着周边邻居对疫情不够重视,自我防范意识较差,她心里忐忑不安。怎样才能吸引他们的注意力,提高大家的防范意识呢?她灵光一闪,想到了爸妈翻她画稿的瞬间,心想为什么不用漫画的方式,让大家了解疫情的危险呢?

说干就干。她拿出笔墨纸砚,倾心创作了一组暖心“抗疫漫画”。于是,沾沾自“洗”、行之有“消”……直观展示勤洗手、戴口罩、多消毒的良好习惯;临危不“聚”、别来无恙是对少出门、不聚会的善意提示……一组组漫画进入了街道群众的视线。

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画作完成后,她和父亲一起把这些画粘贴到了道口镇街道的主干道——五星村疫情防控点外面。

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过往群众见到后赞誉不断:

“很有意思,生动形象,让人忍不住想看”

“看得懂,比那些文字的宣传单更容易让人接受”

“我拍了照片让奶奶看,她一反常态劝我不要出门乱转,还问我要口罩呢!”

像尚新帆这样把疫情防控当作专业实践锻炼“大课堂”的学生,在洛阳师范学院还有很多。疫情发生以来,他们在做好自我保护的同时,积极行动,发挥专业优势,在疫情防控中绽放青春,定格芳华。

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做“逆行者”,来一场特殊的社会实践

黄河科技学院播音与主持艺术专业学生李晓建,在这场战疫中,他发挥专业优势,用手中的镜头记录着一个个温暖人心的抗“疫”故事。

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今年1月初,刚下考研考场的他,就开始了在浙江广电集团的社会实践。作为一名满怀新闻理想的传媒学子,李晓建曾无数次想象自己出现在新闻现场那英姿飒爽的场面,然而却从未想过,迎接他的竟是这场来势汹汹的新冠肺炎疫情。恐惧和无措在所难免,但当他看到大批党员干部、医护人员为爱逆行时,李晓建的心中闪出了老师的谆谆教诲——做奉献社会有责任有担当的青年学子。无论是党员的使命还是记者的天职,李晓建坚定地选择了做一名“逆行者”,让自己的专业知识在充满挑战的大考中接受检验。

年前,由于购买不到N95口罩,李晓建便裹上两层普通口罩去挤杭州地铁的早晚高峰。年后,由于交通管制无法再回到杭州,经实习单位批准,他留在老家浙江衢州为省台发回由他所采写的村镇抗“疫”一线的报道。

背上“长枪短炮”,由家人开车,一天跑两个村庄。和其他挺身而出、逆行而上的新闻工作者前辈一样,李晓建每天都深入抗“疫”一线,用手中的镜头记录那些可歌可泣的战“疫”故事。他采访了给武汉捐赠1200箱胡柚的常山县澄塘村村民李鸿春、叶慧群;报道了常山县江家村党支部书记许军良一家四口人坚守抗“疫”一线,除夕夜在视频通话里一家团聚;视频连线了衢州市首例新冠肺炎感染患者胡先生讲述疫情可防可治……一篇篇真实感人的抗“疫”一线报道源源不断地充实着台里的新闻资源。

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从采访、写稿、配音,再到后期剪辑制作,全部都是由李晓建一个人完成。每当发出自己制作完成的新闻报道后,李晓建都会在心中默默地重复着一句话:感谢学校教会了我采、编、播、摄、录、演的专业综合技能,希望我发的消息能够帮助更多的人进一步地了解疫情。

在这个疫情防控的特殊时期,外出采访的风险极大,作为一名社会实践者,李晓建也曾纠结究竟要不要去疫情防控现场。但记者的职责告诉他:那些冒着热气的鲜活素材,电话和微信永远都无法抵达。

李晓建说:

“在战‘疫’一线,我接触的采访对象都是有着大爱的好人,他们的故事也都是好新闻。我一直坚信,好记者一定是脚下沾满泥土的,作为记者,我要用我的专业知识讲好战‘疫’故事,把好故事讲给更多的人听,传递正能量!”

2月15日,他在自己的微博中写下两行文字:“我希望好人会有好报,我希望付出会有收获”。作为一名学生党员,李晓建深知,无论面对怎样的艰难险阻,都要做好一名“逆行者”,都要在关键时刻“豁得出去、顶得上去、干得下去”,扛起一名共产党员的责任。

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战“疫”仍在继续,李晓建对自己这场特殊的社会实践愈加充满信心。再有几个月就要大学毕业了,就要真正地走向工作岗位了,李晓建无比感慨:

“这场疫情让我更加真切地体会到了记者的天职就是担当,党员的初心就是奉献,青年的使命就是奋斗!”

天道酬勤,力耕不欺!黄河科技学院坚守“为国分忧,为民解愁,为社会主义现代化建设服务”的办学宗旨,以培养高素质应用型人才为目标,在时代大考中淬炼出一个个勇做时代潮流、争做时代先锋的青年学子,在服务社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏愿之路上,开拓拼搏,不懈奋斗!

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“家乡田地育农人,农学反哺绘农情”

“春耕”伊始,河南农业大学农学院向全体学子发出了《不误农时不负春|农学院号召返乡学子就地参加春耕生产》的号召,学院因疫情滞留在家的广大学子积极响应号召,奔赴 “农耕一线”。在乡村的田地里播撒“种子”,在麦田播散情怀。

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2017级农学专业本科生王晨,家在安阳市内黄县,响应国家就地帮扶的号召,积极地加入到农耕行列。内黄县地处豫北平原,主要种植作物是小麦和尖椒。“去年的辣椒行情好,今年农民们大都种些尖椒!”这是王晨通过询问村长得知的。她说:“都说种辣椒是个技术活,留在家中耕地的人基本是老年人,解决技术问题不够坚实,而我作为一名农学人有义务也有责任参与农耕,根据所学的知识解决农民遇到的问题。”

3月初是辣椒播种的季节,为了提高出苗率,首先应该选择适宜的辣椒品种,根据所学知识,杂交种优势强、产量高,结合往年种植辣椒大户的经验,王晨向新农户推荐内黄新一代杂交种。辣椒播种是个技术活,先要整地碎土,撒上辣椒种,再撒上一层不薄不厚的土层,有利于播后种子吸水,增强种皮透性和种子酶的活性,最后给铺好的种子都搭上油纸棚,给予较高的温度,促进快速出苗。

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王晨说:

“把‘课堂’搬到田地里,才发现一叶一世界,只有切身看到、体会鉴别的过程才能‘真正’理解,这次经历让我对本专业有了全新的认知。”

俗话说春雨贵如油。内黄县今年的庄稼已经经历了两场春雨的沐浴,都争相拔节生长,疫情不误农时,疫情不误农耕,农学院学生用青春的朝气和坚毅的担当,用青春的色彩描绘出属于他们最美的“春耕图”。

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把灾难当教材,践行新时代大学生的初心与使命

张迦楠同学,男,是开封大学2018级口腔医学专业一名学生,在疫情蔓延时期,他深知作为一名当代大学生应为祖国的事业献出一份力量,同时更是一名医学生,应时刻注意发挥自己的专长。他看到各地医务人员,义无反顾地前往一线支援,虽然自己不能投入一线工作,但是也要发挥自己所能,与一线的美丽逆行者们共同奋斗。

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他的父亲是一名临床医务工作者,也是一名村医,在疫情开始初期,就奔波在一线之中,看到父亲日夜奋战,他主动提出跟随父亲进入一线防控工作中。他跟随父亲深入新乡市平原新区司庄村挨家挨户筛查从武汉返回人员,并为武汉返回人员进行体温测量,在武汉返回人员居家隔离期间监测他们的体温情况,配送药品。在疫情初期,张迦楠看到村民没有足够的防护意识,他便跟随父亲下村进行防护宣传,为村民演示口罩的正确佩戴方法。

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他每天以饱满的工作热情迎接挑战,对于困难永不服输,认真完成工作任务,细致记录着每一位出入人员的情况,把消毒工作喷洒在每一个角落。社会实践工作期间,他得到了村委工作人员的认可与赞扬。

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审核|陈 凯

责编| 黄发强、张甜甜

供稿:河南省教育厅学生处河南省教育厅

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