突如其来的疫情给很多行业按下了暂停键,但是教育工作从来不会停下前进的步伐。在疫情防控期间,我校为贯彻“不停学不停课不停教”的号召,各科教师结合自身学科特点,采取线上授课的方式,克服困难,确保了教学工作的顺利开展。让我们一起走进音乐与舞蹈学院器乐教学部,感受管乐专业教师们的“线上课堂”。
由于疫情的反弹,这学期开始我校采取了网络教学,以确保停课不停学,把灾难当教材,与祖国共成长。在此期间,音乐与舞蹈学院器乐教学部的管乐教师们,主动迎接挑战,努力完成了学院的教学任务。
首先是课前准备,管乐教学不同与其他学科,除了常规的教材、教案、大纲等材料以外,最重要的就是保证较好的声音条件。要想线上教学顺利进行,首先要解决的就是声音问题。
在硬件上,大家结合自己日常排练录音的经验,配置了专业的录音声卡与电容麦克风,力求在示范演奏的时候能够采集到最为保真的声音。
在软件方面,大家更是精挑细选。常用的视频会议或者网络课堂软件,为了提高传输效率,保证视频的流畅度,会对拾音范围进行压缩,只保留和优化人声的频率。这种优化在管乐教学上却变成了对乐器声音的破坏,在实际教学过程中,乐器高频部分声音会啸叫,低频部分会被降噪功能消音。为了保证线上课程顺利进行,老师们进行了大量的测试工作,从微信、QQ等视频聊天软件,到钉钉、雨课堂、腾讯会议、zoom等专业视频会议软件,甚至一些直播软件都进行了测试,挑选出声音最好,最适合管乐器教学的软件。虽然不能和学生现实的面对面,但是我们力求达到最接近面对面的效果,保证了管乐专业课的教学效果。
疫情尚未完全结束,防疫形势依旧严峻。作为教师的我们,无法像医护人员一样走上前线与疫情抗争,只有不留余力的做好自己本职工作,我们相信,只要全心全意的投入教育事业,关爱学生、一切为了学生着想,就一定能够战胜所有困难。
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