2020-2021海天高文化教育—物理组第二次线上教研活动

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2020-11-13 01:24:50 文/钟晟睿 图/戴伟

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海天高丨物理教研组

海天高的教研活动在各位老师的积极参与下基本按计划进行。各位老师在做好本职工作的同时,深入到学生中间了解学情,搜集反馈信息,为开展下一步教学活动作了充分的准备。本学期的教研活动中每一位老师各抒己见,为搞好本教研室的教学各方面工作献计献策。物理教研组交流研讨对海天高的历次考试成绩做了充分的教学质量分析,认真落实“精备少讲,精炼精考,多答多辅”的课堂教学改革要求,在课程教学中,教学容量大,应考虑学生掌握程度;知识是否需要面面俱到;探究实验情景创设好,但应多留时间和空间让学生看清楚、想清楚,把问题探究清楚;无论是课堂改革还是教学改革,应让所有活动符合学生认识规律,如教材处理、学生有什么知识、后续什么知识、怎么处理等。

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一轮复习的目的是夯实基础,训练各种能力。现有的一轮复习资料知识点很全面,在复习过程中通过认真梳理教材,让学生掌握基础知识、基本技能,同时注重教材之间知识的内在联系、规律的揭示。先让学生有“根”可寻,然后再让学生迁移理解。通过定时、定量、有针对性的练习,帮助学生理解和领悟知识点的内涵以及知识点之间的关联,在备考复习中不断引领学生建立思维意识、思维习惯和思维能力,提升思维品质,全面而逻辑的审题、析题、解题,建立完整的物理思维体系。

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