2020-2021海天高文化教育—语文组第五次线上教研活动

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2020-11-13 01:24:46 文/王婧琪 图/刘心远

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海天高丨语文教研组

语文和计算机已经成了走在时代前列必不可少的两门工具学科。作为语文学科的教师,海天高老师们非常具有先进的教学理念,我们充分利用先进的现代教学技术,将自己的教学水平提高到了一个新的水平。线上研讨交流已经成为海天高教研组的日常工作内容,通过本次会议教研组一致认为,在今后的教学过程中,特别应注意三个问题:1. 重视语文知识的积累,强调语言的运用;2. 加强阅读训练,既要立足课本,更要面向课外,扩大阅读面;3. 作文要注重基本功训练,锤炼能力,提高学生写作品位。

同时,加强学生的理想教育,引导学生有人生目标规划意识。激发学生主动学习的热情,力求不断提高学科整体成绩。高中语文作文教学要从高考考查视角来进行分析与研究,把高考作文要求落实到平时教学中,加强作文生活化教学、基本功训练、扩大阅读视野,才能引导学生形成良好的写作习惯,形成高考作文考查能力,从而轻松迎接高考。

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海天高丨语文教研组

海天高语文教研组将沿着“备课-评议-修改-反思”这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长,达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。细化内容。化虚为实,化大为小,落到实处。每节课要求学生干什么,都有明确的目标要特别重视的是了解学生的掌握情况,落实消化巩固的工作。序化训练。针对学生的实际情况,在练习上做到训练有序,合理安排各个考点的训练思路、训练内容,做到层层深入,不断推进,反复强化。量化分析。对平时的每次练习、考试,都做比较全面细致的分析,认真统计分析每个学生答题情况,找出学生学习中的“软肋”, 确定下一步的教学思路,进一步提高教学质量,从而轻松迎接高考的到来。

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