一、课堂监督机位管理机制
多机位管理，管理老师随时监督学生线上课学习状态，最大程度的复原了线下课的课堂环境，保证了学生的学习效率。
二、小班制度
小班制度可以让管理老师更好的为每一位学生服务、监督学生。
三、视频指导学生完成作业
视频会议实时指导学生完成作业，及时纠正学习过程中的画面问题，完美还原线下实体班指导效果。
监督机位的设置，让管理老师能实时监督学生的上课状态。
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