为进一步贯彻落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”工作要求，切实为师生办实事、解难题，教务处对照部门职责，聚焦师生关切，积极开展“我为群众办实事”实践活动。
优化选课管理，解决学生选课焦虑问题
为解决工作中出现的个别学生抢占选课资源等影响正常选课秩序的问题，教务处深入二级学院开展专项调研活动，举办一线教师、教学管理办公室主任、学生代表座谈会，问计于师生。一方面扩充选修课程库，新增通识选修课程17门；另一方面，优化教务系统选课功能设置和选课流程，从技术层面杜绝了学生抢占选修课情况的发生。2020—2021学年第二学期，全校学生选课工作顺利完成。
打造“师生学习共同体”，力促师生共同成长
为深入贯彻落实学校“以师生发展为中心，构建师生成长共同体”办学理念， 2020—2021学年第二学期，教务处投入3万余元经费支持了32个“师生学习共同体”立项，共有96位老师、450余名学生参与了“师生学习共同体”建设工作。“师生学习共同体”的构建，有效促进了学生深度学习；推动了师生学习场景革命，实现了课内互动与课外交流有效融合；构建了师生间彼此信任、联系紧密、友好和谐的师生关系。
建立学业预警机制，帮扶学习困难学生
为进一步加强学生学习过程性管理，重点帮助学业困难学生顺利完成学业，教务处制定出台了《河北金融学院本科生学业预警管理办法（试行）》，旨在及时发现、解决学生遇到的学业问题，充分发挥学校、学生、家庭三结合教育的功能，引导学生提高自我管理和约束能力，增强学习主动性，顺利完成学业。同时，积极研发学业预警APP，在尊重和保护学生隐私的情况下，拟利用大数据技术精确定位“学业困难学生”，实时下发《学业预警通知书》，根据预警轻重程度，区别进行学业管理。
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来源 | 教务处
图文排版 | 魏家琪
校对 | 郑丹阳
责编 | 樊颖
策划 | 王黛鑫
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