专业介绍|教育学院——博学为师,德高为范

廊坊师范学院,艺考

廊坊师范学院

2021-8-25 15:21:11 文/沈静宜 图/何星辰

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教育学院及专业介绍

教育学院现有教育学、心理学、学前教育、小学教育4个本科专业,拥有2个省级研究团队,1个教育科学研究所,1个心理健康教育研究所。学前教育专业已通过教育部师范专业二级认证,是国家级一流本科专业建设点。

学院现有教职工58人,教授、副教授占比60%,专任教师中具有硕士以上学位者29人,博士10人,其中2人博士后,有3名教授是河北师大兼职研究生导师。

学院以先进的教育理念为先导,突出教学的中心地位,注重学生实践能力的培养,通过导师制、双导师制、教师工作坊、名师工作室、小学期实践训练等提高学生教育教学能力。同时,学院加强与地方幼儿园和中小学的密切合作,建立了40余个教育实习基地,本科生采取顶岗实习的方式,为学生实践能力的提高提供了可靠的保障。通过强化教学管理,不断提高教学质量,建有《教育学》《心理健康教育》《心理学》《心理与教育统计学》4门校级精品课程和《教育理论与实务拓展教程》1门省级在线精品课程。

近五年,学院教师共主持厅级以上科研项目50余项,发表论文100多篇,出版专著和教材8部;获省社会科学成果奖二等奖1项,省优秀教学成果一等奖2项,获廊坊市社会科学成果奖12项。毕业生就业率在95%以上,学生在各类比赛中获奖100人次以上。

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学前教育专业

本专业已通过教育部师范专业二级认证,是国家级一流本科专业建设点。

培养目标:本专业立足河北,辐射京津,培养适应时代发展与社会需求,德智体美劳全面发展,热爱幼教事业,具备扎实的理论知识与科学、人文、艺术等专业素养,较强的幼儿保教能力与一定的研究能力,良好的心理素质、创新精神与终身学习意识,能胜任幼儿园及相关幼教机构保教、研究、管理工作的学前教育优秀教师。

专业建设成效:本专业通过教育部师范专业二级认证,是省级、国家级一流本科专业建设点。高级职称教师占比53%,硕博士教师占比92%,其中博士占比30%,形成了“园校共育,多元协同”的办学特色。

主要课程:学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童社会教育、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前卫生学、保育学、学前儿童玩教具制作、幼儿园环境创设、基本乐理、视唱与练耳、琴法、即兴伴奏、幼儿舞蹈与创编、学前美术、幼儿游戏与指导、幼儿故事表演与创作、幼儿教师口语与礼仪等。

本科生授予学位:教育学学士

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心理学专业

培养目标:本专业立足河北,辐射京津,面向全国,培养具有科学精神、人文素养和社会责任感,具备基本的心理学理论和专业知识、扎实的心理学应用技能、较强的实践能力、一定的创新能力,具有良好的职业道德和团队合作精神,具备基本的专业写作和交流能力,能在指导下开展教学、研究和应用工作,能胜任心理学的初级培训、心理健康教育教学、心理咨询、科研及管理等相关工作的高素质创新人才。

专业建设成效:本专业是校级一流专业建设点。专任教师中高级职称教师占比64%,硕博士教师占比92%,其中博士3人,拥有2个省级教学团队,主持国家社科基金项目1项,省厅级以上项目多项。

主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、人格心理学、心理健康教育、心理咨询、人力资源管理心理学、变态心理学、咨询心理学、管理心理学、犯罪心理学、团体心理辅导等。

本科生授予学位:理学学士

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小学教育专业

培养目标:本专业面向地方基础教育改革发展和小学教育优质师资增长需求,培养热爱小学教育事业,具备高尚师德与健全人格,系统掌握本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,拥有广博文化素养和一定国际视野,具有较强教育教学实践能力、终身学习发展能力和一定的创新精神,能够在小学从事教育和多学科教学的骨干教师。

专业建设成效:本专业高级职称教师占比50%,硕博士教师占比87%,形成了突出学生主体,服务全程成长的“四位一体”专业培养模式。

主要课程:教育学、普通心理学、小学生心理学、小学课程与教学论、小学教育科学研究方法、现代汉语基础、小学数学基础理论、美术基础、音乐基础、现代教育技术、自然科学基础、社会科学基础、小学各学科教学设计、英语教学等。

本科生授予学位:教育学学士

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教育学专业

培养目标:本专业依据地方基础教育和社会教育培训对教学、管理、培训等方面人才增长的需求,教育学培养热爱教育事业、具备高尚师德和健全人格、教育理论素养深厚、教育实践与研究能力强、具有较强的合作精神与创新意识,能够胜任中小学和各级教育行政部门、各类培训机构教育、教学、管理的教育工作者,同时为教育学学科的研究生教育提供优质生源。

专业建设成效:本专业是校级一流专业建设点。专任教师中高级职称教师占比50%,硕博士教师占比100%,其中博士4人,多名教师获批省部级科研项目。

主要课程:教育学原理、中外教育史、课程与教学论、教育科研方法、德育论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、教育统计与测量、教育社会学、教育哲学等。

本科生授予学位:教育学学士

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廊坊师范学院大学生记者团

供稿:教育学院

责任编辑:张学敏

审核:梁庆宾

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