【临床医学专业“全英班”】
2013年海南医学院首建本科临床医学专业中外合班全英文授课国际班，简称“全英班”。临床医学全英班选拔临床医学专业新生中英文运用能力优秀的学生与三十名优秀来华大二年级留学生共同建班立制。秉持“艰苦卓绝、自强不息”的教育理念，遵循国际通行临床医学专业培养目标，全程采用全英文授课教学方式，教授学生基础医学和临床医学专科知识的同时，在多元文化融合的氛围中使学生具备跨文化交际能力和开阔的国际视野。学生具有专业英文的娴熟驾驭能力，能胜任在各类大型国际医学论坛翻译和全英文主旨演讲工作。实习医院都具备较高的带教水平，例如中国人民解放军总医院（北京301医院）、江苏省人民医院等。高年级学生每年均被选派到美国、俄罗斯、韩国、泰国、马来西亚等与我校有合作关系的医学院校进行交换实习。全英班学生毕业后大都在国内985、211或双一流医科大学甚至国外知名大学读研深造。
【临床医学专业“急诊班”】
2011年开始招收临床医学（急诊医学）本科生。临床医学（急诊医学方向班）由从临床医学新生选拔优秀的学生组成。培养学生急诊的思维贯穿理论教学和实践教学，在教授学生基础医学和临床医学专科知识的同时，使学生掌握急诊医学及各种急危重症、创伤诊疗常规及灾难事件中医学救援的相关基础知识和基本技能，将“早临床、多临床、反复临床”的现代医学模式融入教学理念。实习医院都具备较高的带教水平，例如中国人民解放军总医院（北京301医院）、解放军总医院第一附属医院（北京解放军304医院）、杭州市急救中心、浙江大学医学院附属第二医院等国内著名医院。高年级学生将被选派到美国、韩国、泰国、马来西亚等与我校有合作关系的医学院校进行交换实习。
【临床医学专业“创新班”】
为培养创新人才，学校2013年开展了以“器官系统”纵向课程整合为主的教学综合改革探索。将传统基础医学学科整合为“七个导论”和“八个模块”的器官系统课程。创新班改革特色体现在：小班授课（30人），多数模块尽量采用讲习结合方式，缩小师生之间的距离，增加师生互动。实行导师制，导师全过程介入学生学习、研究、人格养成、思想道德教育等方面。多种教学方法的有机结合，讲授式教学法（LBL）、问题式教学法（PBL）、案例式教学法（CBL）和网络课程教学等。提前介入临床：每个系统模块安排一定时间供临床介入，安排一次临床见习。安排两个暑假的临床义工和社区卫生实践活动，真正实现学科知识从“单纯基础”向“基础与临床融合”的转变。
【护理学专业本科“涉外英语班”】
2016年开始开设涉外英语班，从护理本科新生中选拔优秀的学生组成。通过相关课程英语学习，培养具有较强英语听说读写能力，具备一定国际化视野和涉外语言运用能力，掌握现代护理理念与护理技术以及跨文化护理能力的高素质应用型护理人才。学校与国内、外多所高校及多家医院建立了合作关系，为学生提供了广阔的国内外学习、就业渠道。高年级学生将被选派到美国、澳大利亚、伊朗等与我校有合作关系的医学院校进行交换实习。
【中医类别专业“卓越医师班”】
为促进中医教育更好服务于中医药事业发展需要，努力将院校教育与师承教育有效衔接，2017年开始在中医类别相应专业中选拔一批具有扎实中医基础，热爱中医药事业的优秀学生组成中医卓越医师班。这些学生在完成相关专业教育计划的学习基础上，突出“重经典，多临床”的特色，通过三年经典研修、跟师学习和临床，培养具有一定创新能力的卓越中医学应用型人才。
2018 海南医学院
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编辑丨郝 佳
审核丨陈泽权
终审丨王小强 肖 垟
甘佳荫
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