工商圈粉新姿势！学院创新体育课程教学 高尔夫运动进课堂！

工商运动新风尚

高尔夫进课堂

昔日王谢堂前燕，飞入寻常百姓家

有着高大上气质的高尔夫运动

正逐渐走入校园

学院将高尔夫球教学纳入课堂教学中

马上和工商君一起看看

工商运动新风尚

运动新风尚

近几年，我院始终致力于教学改革创新工作，鼓励教师在教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等方面的创新探索，以提高教育教学质量，基础部体育教研室也积极参与其中。

本学期，体育教研室大胆进行教学改革创新，积极探索校园高尔夫球教学模式，将高尔夫球教学纳入课堂教学中。该课程由体育教师梁泽鹏负责，在2020级14个班级开设了高尔夫球课程，采用室外练习场的教学形式。课堂上，除了指导学生学习基本技能，梁老师还讲授了基本礼仪和高尔夫球的相关知识，使学生能够真正意义上掌握高尔夫的精髓，领略高尔夫的真谛。

此次高尔夫课程走进体育课堂教学，在开设班级中引起了强烈的反响，学生参与度很高，热情高涨。学生们表示，通过学习，了解高尔夫这项运动并掌握高尔夫球基本运动技能，不仅拓宽了视野，还有机会体验了不同的运动形式。

很多人喜欢将高尔夫形容为人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能出现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。

体育教师梁泽鹏说，高尔夫运动是一项和大自然融为一体的体育运动，兼具娱乐身心和强身健体的功效，与“阳光体育运动”宗旨相契合，不仅可以舒缓心理压力，松弛精神，还能够使人形成优雅的举止、气质以及良好的身体与心理素质，更能在激烈的社会竞争中阳光健康地成长。

采访时刻

2020级工学院 崔帅

Q：上完高尔夫球课你有什么感受？

A：我觉得高尔夫是一个同时考验技术与心理素质的综合运动，需要长时间反复磨练。每个阶段都能体会到自己的进步，这对增强自信心和克服困难的勇气有非常大的帮助。

2020级商学院 丁禹皓

Q：你觉得高尔夫是什么样的运动？

A：我觉得高尔夫球是一项以追求目标，而不看目标的一项运动。只有先选定目标，然后在击球前后都不看目标，全力注重把自己的动作做好，击出的球，才有可能达到目标。这是告诫我们，修炼自我，脚踏实地做好自身的学习工作，才是到达目标的明智方式。

工学院 张础郁

Q：学习高尔夫你有什么感悟？

A：通过学习，了解了高尔夫是绅士运动。因为他可以提升一个人的品味，它还具有自己的精神内涵。高尔夫球在绝大部分的时间里是没有人监督你的，没有观众和裁判在眼睁睁的盯着你，靠的全是自己的自觉和自律。所以高尔夫的其中一项精神就是自律。

学院落实新时代人才培养要求

始终把体育工作摆在突出位置

坚持培养学生强健的体魄

健全的人格

坚持以学生为中心

树立“健康第一”的教育理念

加快推动体育课程教学改革

落实“五育并举”新举措

促进学生德智体美劳全面发展

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石家庄工商职业学院新媒体中心出品

编辑：张羽

图片：武文临 庞云洋 刘学瑾

责任编辑：徐少璞 陈焕