119专题｜学校、家庭的火灾风险防控

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消防基本情况

2019年消防月的主题是：防范火灾风险 建设美好家园

1992年，公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。

我国过去的火警电话是“09”，因为在20世纪70年代以前，我国特别通讯是“0”号。

20世纪70年代后期，我国通讯服务号码由“0”改为“11”，根据标准化管理的要求，火警电话号码统一定为“119”，是汉语“要要救”的谐音。

从2017年开始将“119”消防日宣传活动拓展为“119”消防宣传月活动。

近日，应急管理部消防救援局公布：

2019年1至9月，全国共接报火灾18万起，共造成943人死亡，597人受伤，直接财产损失26.55亿元。

18万起火灾中，较大火灾51起，比去年同期减少5起；重大火灾1起（即9月29日浙江省宁波市宁海县厂房火灾事故，造成19人死亡、3人受伤）。

用电不当是引发火灾的主要原因。数据显示，32.8%的火灾系用电引起，45.1%的较大火灾系电气原因引起。

火灾的案例给我们两大警示：

第一，火灾是最易发生的事故灾难，所以我们要非常重视；

第二，用电不当是引起火灾的主要原因，所以我们要严格规范用电。

火灾与其他事故灾难相比有两大特点：

第一，燃烧迅速，留给我们处置的时间非常短；

第二，后果严重，造成的伤亡财产损失非常大。

用电引起火灾的两大原因是：

第一，不安全、不达标的电器设备。

第二，不安全、不规范的用电行为。

1.不安全、不达标的电器设备包括：

例如，线路老化，胶皮风化脱落；贪图便宜使用劣质、三无电器和设备、插线板等。

使用“万能充电器”“万能插座”易导致用电事故。

①因为这种插座在设计时，为了兼容两插或三插的国外插头，设计插孔过大，容易引起触电事故。

②这种插座接片与电气插头接触面积过小，容易使插片过热而导致火灾发生。

③低劣产品塑料壳体轻薄，容易老化破损，不符合环保标准。金属薄，插头插进后接触不牢固，产生电火花，容易烧化，引起火灾。

④低劣产品实用功率小于标注，电器接入后导致烧糊烧化。

2.不安全、不规范的用电行为。

例如，不宜长时间开启的电器设备长时间连接电源，长时间保持开启状态；违反安全管理规定，超负荷用电，违规使用大功率电器等人为的不当操作。

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学校、家庭怎样严格规范用电？

学校、家庭是孩子待的时间最多的地方，要格外重视对孩子的安全防护，当然也包括消防安全防护啦！

各类电器增多，生活中处处用电，要做到：

1.严禁私接乱拉线路、违规、超负荷使用电器等行为；

2.线路老化、破损、裸露要立即更换，即时更换；

3.电器用完关闭，拔掉电源，特别是电水壶、电饭锅、手机充电器等；

4.到正规商场购买品牌电器、转换器（插座）、手机充电器等；

5.避免使用不安全的大功率电器，学校不用电炉子、电加热器（小太阳）、热得快等电器；

教职工宿舍、宿管员房间、保安房间等容易用大功率电器，这个要对教职工进行用电检查。

6.不超负荷用电。超负荷用电是指，在同一插排（转化器）用多个电器；或者单细的电线承载大功率电器。

学校食堂电器功率大，要避免同时开多个大功率电器。

7.停电后关闭电源，无法确认关闭电源的，关掉总开关。（防止通电后电器自动运行）

8.通电状态不要移动电器设备。

9.发现导线有过热的情况，必须立即停止用电。

10.电器特别是电热器具，不覆盖，周围不放易燃易爆物品和纸张、衣物等可燃物品。不把发热电器靠近窗帘。

11.不用安全隐患大的电器，例如，电热毯等。要做好对电器的维修维护保养，如果存在安全隐患，立即更换。

12.电动车集中停放、集中充电，不在建筑内、楼道内，不靠近门窗和楼梯口停放或充电。（防止电动车燃烧引起室内火灾）

学校应该在远离学生和老师活动区域，设立一个统一充电的地方。

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除了安全用电，防火还有哪些事呢？

学校、家庭要做好以下事项▼

1.学校的教室、宿舍、食堂、办公室、实验室等各类场所配备消防器材，例如，各类指示标识（逃生线路指引、逃生出口标识）、报警装置、灭火设施设备；

校车上必须有灭火器；

家庭中也应配备灭火器和报警装置；私家车上也应配备灭火器。

2.消防设施及设置符合消防技术标准要求，定期进行维护保养并完好有效。

3.应急出口、消防通道和疏散通道保持畅通；学校要确保应急逃生出口和应急通道畅通。

很多学校日常把楼门锁死，要确保打开，或确保能随时打开。

在居住小区里，不要占用小区的应急通道（虽然现在停车难，也避免停在消防通道上）。

4.学校要保持食堂燃气储藏间、排风及报警设备正常运行；维护供暖设施设备，消除安全隐患。

5.经常检修食堂设施设备和灶具，避免燃气、液化气泄漏。

6.学校要完善流程清单，例如，做饭后有什么需要做的安全事项，下班前检查什么，等等。

7.对设施设备，严格按照产品说明书规范操作。

8.使用燃气时不要离开，例如，沸水冒出浇灭火焰，风吹灭火焰，火灭后燃气继续在冒出。

不得覆盖、遮挡燃气灶管道及设备，这样有问题能及时发现，也不要在燃气管道上悬挂物品。

燃气灶周边不放可燃物，例如，纸张、木材、塑料类易燃制品。

一些用电设备在使用时，人也不能离开。

例如，热水壶放在底座上烧水，开水后自动断电。用水后，不要再放在底座上，防止热水壶没水而启动通电烧水。还有电熨斗，电饭锅等。

9.定期清理烟道。根据情况需要确定多长时间一次。

10.做好安全教育和培训，包括制定预案并组织演练，培养教职工“四个能力”。

“四个能力”

（1）检查消除火灾隐患能力

（2）组织扑救初期火灾能力

（3）组织人员疏散逃生能力

（4）消防宣传教育培训能力

说到“消防”，不只是防火、灭火。“消”是“消除”，“防”是“防范”。“消防”提醒我们，为保障生命安全，要增强安全意识，消除和防范一切对人身安全造成威胁的隐患和风险。

生命可贵，“消防”是对生命的珍惜！

END

来源︱校园安全频道（ID：aimo0805）