问答 | 解读《张家口职业技术学院“十四五”发展规划》

广大师生

请谈一谈《张家口职业技术学院“十四五”发展规划》的编制过程情况。

为加强对规划编制工作的组织领导，学院制订了《张家口职业技术学院“十四五”规划编制工作方案》。成立了由院领导牵头、组长单位负责、副组长单位协同配合的10个规划编制工作组。即：党建工作规划组、人才队伍建设规划组、专业（群）及课程建设规划组、信息化建设规划组、校园文化建设规划组、学生工作规划组、科研及社会服务工作规划组、基本建设规划组、对外合作交流工作规划组及各系部工作规划组。

在规划编制过程中，我们认真分析了职业教育发展形势和学院发展的内外环境，回顾总结了“十三五”期间学院改革发展的成功经验，同时深入调研，发动广大教职员工献计献策，拓宽视野，集思广益，在此基础上，形成了总体规划的基本思路框架（指导思想、奋斗目标等）。各规划工作组根据总体规划的基本框架，研究提出了各专项子规划的基本思路、具体指标和措施，形成了10个专项子规划文本草案。学院规划领导小组经过深入研究、充分论证、系统整合、有机融合，形成了总体规划的初稿。在提交学院领导和中层干部多次专题研讨、修改的基础上，通过公开征求意见，经规划领导小组和院务会审议，形成了《规划》文本。

《规划》是在全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年)》精神，结合京津冀协同发展和张家口“五城建设”“七大主导产业”，根据学院《关于制定第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，深入分析职业教育改革与发展形势的基础上，立足学院实际情况编制而成。

《规划》编制过程是集思广益、群策群力的过程，是从实际出发、求真务实的过程，是科学决策、民主决策的过程，也是统一思想、形成共识的过程。

学院

规划编制

领导小组

广大师生

《规划》包含哪些主要内容？

《规划》包括五个专题部分：第一部分是“十三五”工作回顾与展望，简要回顾了“十三五”发展成就，分析了存在的问题和“十四五”发展面临的机遇与挑战；第二部分是“十四五”发展指导思想、办学定位及基本思路，明确了“十四五”时期发展的指导思想、办学定位，以及基本思路；第三部分是“十四五”发展目标，明确了发展总体目标、具体目标与主要指标；第四部分是“十四五”期间主要工作任务和举措，从加强党的建设、技术技能人才培养、技术技能创新服务、专业（群）建设、师资队伍建设、校企合作、社会服务、校园文化及基础设施建设、学院治理水平、学生教育管理与服务、校园信息化建设、国际合作交流等十二个方面规划了学院“十四五”发展的主要任务；第五部分是保障措施，提出了规划组织落实与检查评价的主要措施。

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面落实《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年)》精神，把握职业教育提质培优的重大机遇，深入对接京津冀协同发展和张家口“五城建设”“七大主导产业”，全面加强党对学院工作的领导，全面贯彻党的教育方针，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，服务和融入新发展格局，以立德树人为根本，以推动高质量发展为主题，以改革创新为动力，聚焦内涵、拓展外延，养正毓德、砺能强技，追求卓越、争创一流，不断提升服务党和国家发展大局、服务国家战略、服务区域经济社会发展的能力，建设新时代河北省高水平高职院校，向本科职业教育办学层次迈进。

（二）基本原则

《规划》提出了“十四五”发展应坚持和遵循的六项基本原则：一是抓住机遇，加快发展。二是统筹兼顾，协调发展。三是突出重点，特色发展。四是深化合作，开放发展。五是提高质量，持续发展。六是以人为本，和谐发展。

（三）主要目标

到2025年左右，学院办学特色和优势更加突出，实现专业与产业深度融合、学院与企业深度融合、教学与实践深度融合，提升人才培养质量、提升创意创新创业教育水平、提升社会服务能力，打造高水平专业群，建成河北省高水平高职院校，2-3个专业达到职业教育本科层次办学水平。

到2035年左右，学院综合办学实力达到国内领先水平，成为行业名师汇聚、创业创新人才辈出、高水平专业群特色明显、社会服务能力提升、办学设施先进、校园环境优美、治理体系完善，成为省域引领职教改革、支撑区域经济社会发展、具有职业教育本科层次办学水平的全国高水平高职院校。

（四）主要任务与组织实施

为了实现“十四五”发展目标，我们按照“以人才培养为根本，以专业建设为龙头，以队伍建设为关键，以条件建设为基础，以高水平学校制度建设为活力，以党建与思想政治工作为保障，大力提升人才培养质量、校企合作水平、学院治理水平、信息化水平、国际化水平和社会服务能力”的发展思路，在《规划》中从十二个方面重点叙述了“十四五”期间的主要任务，并就组织落实、资源配置和检查评估等方面的工作提出了明确要求。

学院

规划编制

领导小组

广大师生

请谈一谈《规划》中的指标说明。

《规划》确定了六十五项主要指标，基本目标属性的指标具有行政效力，由学院分解落实到相关职能部门、二级学院、系部，并纳入到年度考核指标体系；期望目标和创新目标属性的指标是检查评比的重要内容。在确定学院发展指标时，主要有两种思路，一种是做规划时留点余地，保守一点；另外一种是积极一点，极目远眺。我们在认真分析职业教育发展形势、对标“双高”建设指标、学院现状和学院面临的机遇后，认为作为《规划》来讲，我们既要“回头看”，总结回顾过去的工作，更要“向高看”，高起点布局“十四五”，为学院“把好脉”、“领好路”。要实现学院发展的新的历史性跨越，就应把指标定得高一点、远一点，学院必须抢抓机遇，挑起摸高，爬坡上坎，攻坚克难。学院也有这样的实力，这是立足学院现实，接上“地气”之后有“底气”的分析判断。另一方面，《规划》中有关人才培养、专业（群）建设、教育教学研究、师资队伍和基础设施的一些指标是硬杠杠，对于学院发展来讲没有商量的余地，要将学院建设成为高水平高职学校，就必须完成这些任务，达到这些指标。

学院

规划编制

领导小组

各位代表，科学制定、全面实施学院“十四五”发展规划，对于张家口职业技术学院实现新的历史性跨越具有十分重要的意义。它是未来五年学院各项事业发展的宏伟蓝图，是全校师生员工共同的行动纲领，是学院建设高水平高职院校的重要依据。让我们在学院党委的正确领导下，同心同德，艰苦奋斗，拼搏创新，扎实工作，为实现规划确定的各项目标任务而努力奋斗！

学院

规划编制

领导小组

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张家口职业技术学院“十四五”发展规划全文