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贵州应用技术职业学院

2022/6/29

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贵州应用技术职业学院

贵州招生代码：0744

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。

培养目标

本专业主要培养立足护理岗位，具有良好的职业素养和职业技能、创新理念和实践能力，面向护理行业，从事临床护理、社区护理、康复保健护理的高端技能型专门人才。

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在政治思想道德方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，热爱护理事业，具有为医疗卫生事业的发展和为人民健康服务的献身精神，具有严谨的科学作风和良好的职业道德。

在业务知识和能力方面：掌握从事本专业工作需要的基础医学、临床医学的基本知识；掌握从事整体护理必须的护理学基本理论和知识；具有规范的基础护理和专科护理的操作技能；掌握一定的人文科学知识、预防医学知识；能深刻领会现代护理理念，具有较强的人际沟通与协作能力的高端技能型专门人才。能以病人为中心，分析、诊断一般健康问题，合理运用护理程序，制定护理措施。能规范使用操作技能，能胜任对危重病人的应急处理和配合抢救工作，并能向个体、家庭、社区提供整体护理和保健服务的护理人才,具有计算机的操作能力和不断学习新知识的能力。

学院以“培养具有现代护理理念，有较强实践动手技能，适应医学护理发展，能从事临床护理等方面工作的高素质实用护理型人才”为标准，强力推进实训设施设备的建设，为学生学习提供全方位、最优化保障。

护理实训室拥有先进的仪器设备及模型，多媒体护理教学系统，高级心肺复苏模拟人、健康评估数值化教学系统等共计23间实训室。开设实训项目涉及护理学基础、外科护理、儿科护理、妇产科护理等多类实训项目。各种设备使学生尽早尽快将所学知识转化为专业实践能力和从事护理职业的本领。

师资力量

护理系现有专职兼职教师41人，其中副高职称以上18人，中级职称以上6人；硕士5人；10年以上临床工作经历教师7人，教学经历20年以上9人。师资结构合理，能够为学生提供更优质的教学服务。同时，为了确保专业建设更有效提升质量，护理系还与各医院护理部主任加强联系，成立了专家委员指导会，为护理专业的建设保驾护航。

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实训设备

护理实训室拥有先进的仪器设备及模型，多媒体护理教学系统，高级心肺复苏模拟人、健康评估数值化教学系统、药学、体育与保健与康复等多间实训室，总投入超过1000万元。开设实训项目涉及护理学基础、外科护理、儿科护理、妇产科护理等多类实训项目。各种设备使学生尽早尽快将所学知识转化为专业实践能力和从事护理职业的本领。

健康评估实训室

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儿科实训室

外科模拟手术室

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急救实训室

校医合作

学院一直以来高度重视实训基地建设和就业工作，多途径为学生搭建实习和就业平台，积极解决学生数量逐年增多、实习和就业工作压力日益增大等问题，为学生做实事解难事。学院积极开展对外交流合作，目前已与贵阳市乌当区人民医院、福泉市第一人民医院、福泉市中医院、独山县人民医院、铜仁市人民医院、湄潭县人民医院等30多家医院合作，确保学生实习实训有一个良好的平台，为学生提供宝贵的学习机会和积累丰富的实践经验机会。

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主干课程

人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、病原生物学与免疫学、药理学、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、健康评估、预防医学、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、中医护理学、康复护理学、五官科护理学、急危重症护理学、社区护理学等。

就业方向

学院一直高度重视毕业生的就业工作,始终把毕业生就业工作作为教育教学质量和办学水平的重要检验标准，把就业工作视为“强校工程”、“民心工程”。学院与行业内多家优质公司签订了合作协议，共建实习实训基地，为学生搭建创业就业平台，并依托希望教育集团化办学优势，就业有保障！

护理学专业，该专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。从事护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等岗位。

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