遵义职院举办非思政课教师“课程思政”教学大赛

★笃学践行

崇德尚能★

7月7日下午，学院在学术报告厅举办非思政课教师“课程思政”教学大赛，在家院领导，全体中层干部和无课教师参加，赤水市、习水县、播州区中职校的领导及老师应邀参加。学院特聘顾问董大奎教授从上海专程赶来参加本次活动并担任评委。

比赛开始前，温龙岚副院长致辞。他首先对董大奎教授以及赤水、习水、播州区中职校的领导和老师前来指导和观摩本次比赛表示感谢，并介绍了我院在课程思政方面的工作推进情况和下一步的努力方向。他讲到，我们要认真学习习近平总书记关于教育的重要论述与全国教育大会精神，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进学院“课程思政”建设，发挥好每门课程的育人作用，既要注重在价值传播中凝聚知识底蕴，又要注重在知识传播中强调价值引领，突出显性教育和隐性教育相融通，用好课堂教学这个主渠道，守好一段渠、种好责任田，使课程思政与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

经过教学单位初赛推荐，学院网络评审遴选，共有6名教师参加决赛。人文旅游系陈包、基础部卢丹丹、经济管理系周子渝、人文旅游系翁楚倩、人文旅游系杜丹、现代农业系杨泓涛分别以《旅游线路设计的内容及原则》、《苏武传的写作特色及人物性格剖析》、《“先风控 后理财”—保险规划》、《儿歌创编与表演》、《幼儿绘本阅读的价值》、《犬肺炎治疗方案制定》为题，进行了15分钟的课堂教学和5分钟的说课展示。

比赛结束后，董大奎教授以《课程思政教学改革若干问题思考》为题，围绕课程思政教育发展的缘由、课程思政的内涵特征、专业课程思政内容的选择和融入途径、课程思政案例的遴选原则等内容作了分享，指明了课程思政的发展方向。

评委代表丁倩老师作点评

翁楚倩老师作参赛感想发言

院长颜永强作了讲话。他对董大奎教授的指导表示感谢，对青年教师的快速成长表示祝贺。颜永强说，学院很重视课程思政，希望通过此次比赛，老师们能够不忘人才培养初心，牢记立德树人使命，当好学生成长成才路上的引路人；希望老师们能以今天上台的老师为榜样，积极投入各级各类比赛，展示新自我、学习新理念、探讨新方法、积累新经验、凝练新模式、形成新成果，共同推进学院教学水平的整体提升。

党委书记李凌以“感动、触动、行动”为关键词作了小结讲话。他说，董大奎教授对职业教育的执着热爱、对学院的关心支持令人感动，值得学习；学院青年教师积极投身于教育教学改革，各系积极组织参加各类教学比赛，表现不俗，值得点赞。李凌说，通过本次活动，增强了凝聚力，锻炼了教师队伍，尤其是老教师传帮带，中青年教师快速成长，形成了人才队伍梯次结构，令人触动。李凌强调，“打铁还需自身强硬”，要强化质量行动，构建“大思政”工作格局，进一步加强“三全育人”，要以“四个正确认识”和“六要”为指导积极做好思想政治工作，坚持“八个相统一”不断加强师德师风建设，围绕“三因”和“四为”积极探索、不断创新课程思政工作，不断深化三教改革，践行“为党育人，为国育才”的初心使命。

据了解非思政课教师“课程思政”教学比赛是省委教育工委、省教育厅开展的高本一体化设计的新赛项。重在以“课程思政”为比赛理念，重点考察教师是否能深入挖掘课程思政元素，有机融入教学设计、课堂教学并能进行反思，达到润物无声的育人效果。教师需要完成1学时、45分钟的教学设计、录制15分钟课堂教学视频和5分钟说课视频，其中课堂教学与说课内容都要以教学设计为基础展开，旨在达到“以赛代培、以评代训”的目的。

近年来，学院高度重视“课程思政”建设工作，召开了课程思政教学工作会，出台了《遵义职业技术学院课程思政教学改革实施方案》《遵义职业技术学院教育评价改革实施方案》，成立了“课程思政”教学研究中心，构建了通识课程、专业课程、实践类课程“三位一体”的课程思政育人体系，全面启动了课程思政示范项目建设、优秀案例征集、课程思政教学比赛等系列活动。

下一步，学院还将聚焦党委领导，推进课程思政工作体制机制建设；聚焦内涵建设，推进课程思政思想引领；聚焦课程建设，强化课程主阵地作用；聚焦“价值引领”，推进课程思政评价体系优化。让“课程思政”教学比赛在世界百年未有之大变局、思想文化交融激荡、价值观念多元复杂背景下，推进学院课程思政建设，加快学院教学改革步伐，为“双高”建设添砖加瓦。

来源｜党委宣传部

撰文｜王永生

图片｜王万利任华林

排版｜何成楠 陆登万

一审｜党委宣传部 张丽

二审｜党委宣传部 姚其凤

终审｜党委宣传部 王毅