贵州师范大学教育学专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

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贵州师范大学问答

2022-5-27 00:19:12 文/史建华 图/程潇洋

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贵州师范大学教育学专业怎么样好不好?本文整理了历年贵州师范大学校友对贵州师范大学教育学专业的评价,根据Ai高考报考大数据分析得出贵州师范大学教育学专业实际点评结果,以下评价内容仅代表网友观点,供考生和家长参考。

贵州师范大学校徽

一、贵州师范大学教育学专业怎么样好不好:

贵州师范大学是一所位于贵州的师范院校,其主要培养层次为本科/高职(专科),贵州师范大学属于贵州省教育厅主管院校。

贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年,是当时全国八所国立师范学院之一。建校之初,以王克仁、齐泮林、曾景、萧文灿、王佩芬、朱厚锟、尹炎武、李独清、李锐夫、杨宪益、姚奠中、夏元瑮、谢六逸、谭戒甫、向义、熊铭青、郝新吾、汤炳正、赵咸云、梁祖荫等为代表的一批知名学者来校任教。他们艰苦办学,传薪继火,为学校的进一步发展奠定了...

贵州师范大学教育学专业满意度评分结果:

满意度类型评分
综合满意度2.8分
办学条件满意度3分
教学质量满意度3.2分
就业满意度2.2分

查看更多>>贵州师范大学开设专业有哪些?

二、贵州师范大学教育学专业介绍:

高考填报志愿时,报考贵州师范大学的高考生和家长想要了解贵州师范大学的教育学专业怎么样?贵州师范大学教育学专业有哪些课程?就业前景怎么样?

贵州师范大学教育学专业介绍

教育学专业(综合文科)(师范、本科、学制四年、文史类) 主要课程:教育思想史、现代教育概论、教育心理学、课程与教学论、教育研究方法(含教育评价)、信息技术理论与实践、中小学综合实践活动设计(含研究性学习)、社会学、汉语基础、中外文学史、中西方文化比较、历史与社会研究、人口、资源、环境、综合教学设计与教学方法(含文科类课程标准研究)等四十余门。 培养目标:本专业针对基础教育课程改革的需要,培养思想品德好,具备现代教育理念,有创新精神与能力,能熟练进行综合课程设计与教学的研究型教师。 就业方向:小学、初中、高中综合文科的教学、班主任工作、团队工作;师范学院教师及各级教育科学研究所、各级教研室工作。

三、贵州师范大学教育学专业全国排名情况:

点击进入>>贵州师范大学全国排名位次一览表【全国大学排名|校友会排名|软科排名】

以上就是从贵州师范大学招生网和网络上收集整理的关于“贵州师范大学教育学专业怎么样好不好?”的全部内容,希望对今年想考贵州师范大学教育学专业的高考生有所帮助。

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重要参考:

各院校录取分数线汇总专题【各院校、各专业、各省市录取最低分及最低位次查询】

最新全国各高校招生计划【招生专业、招生省份及人数、单科限制要求等信息】

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