2020至2021学年，全校教职工努力工作，积极奉献，涌现出一批优秀教师，推动了学校各项工作健康有序发展。
为表彰先进，树立榜样，经各学院、各单位推荐，学校组织专家评审，公示无异议，学校研究决定，对过去一学年涌现出的优秀教师给予表彰。授予董强等22位同志为学校“优秀教师”称号，名单如下（
按姓氏笔画排序）：卫松、王晓丹、龙波、龙耀宏、令狐克睿、杜鉴洲、李福扬、杨盛毅、肖军、吴迪、张运卉、陈驰、欧继花、周慧芳、徐海龙、唐德松、陶虹、曹发生、董强、廖军华、熊媛、颜水生。
希望受表彰的同志珍惜荣誉，再接再厉，戒骄戒躁，继续发挥示范引领作用，为实现学校办学目标，再立新功，再创辉煌。希望全校教职工认真学习他们的先进事迹和奉献精神，努力推进教育创新，爱岗敬业，为人师表，为推动我校各项工作进一步发展作出新的更大的贡献！
优秀教师卫 松事迹
卫 松：社会学与公共管理学院教师，副教授，2019年以来承担的教学任务较多，先后讲授过的课程有《宏观经济学》《微观经济学》《社会保障概论》《劳动经济学》《财政学》《货币银行学》《公共经济学》等，年均课时在200学时以上。在2018年事业单位年度考核中被评为“优秀”。同时在2012年全校青年教师教学竞赛中获得优秀奖，曾在2016年、2017年获得优秀教师、优秀共产党员荣誉称号。
2019年至今，卫松共公开发表论文10篇；主持课题多项。2018年结项国家社会科学基金项目：西南少数民族地区城乡社会保障水平的适度性研究（13CMZ045)。主持2018年贵州省**基金项目：贵州省极贫乡产业扶贫政策评估与调适（201805);主持2019年贵州民族大学乡村振兴与脱贫攻坚专项招标课题：贵州省极贫乡镇产业扶贫政策的评估与调适；主持2019年团贵州省委项目：贵州省青年企业家调查研究：（TSW2018ZD03)。已结题；主持贵州省理论创新课题：贵州省铸牢中华民族共同体意识的民生保障研究（GZLCZX-2019-02。已结题；2020年立项国家社科项目1项、省教育厅重点项目1项。
优秀教师王晓丹事迹
王晓丹：生态环境工程学院教师，副教授，硕士生导师，博士毕业于中国科学院地球化学研究所环境科学专业，主要从事地表地球化学过程、环境修复、环境政策等方面的研究。
自2017年11月工作以来，共承担本科课程9门，研究生课程1门，完成课堂教学课时800余课时，指导本科毕业论文18人，培养硕士研究生三人。现已主持国家自然科学基金青年项目1项，主持贵州省生态环保厅科技项目1项，主持贵州省教育厅青年科技人才成长项目1项，参与科技部第二次青藏高原综合科学考察研究子课题人类活动历史及其影响1项，参与国家自然科学基金面上项目1项。目前已在国际著名期刊Journal of Hydrology，Isotopes in Environmental & Health Studies，Acta Geochimica等上发表学术论文10余篇，授权实用新型专利3项，软件著作8项。
优秀教师龙 波事迹
龙 波：材料科学与工程学院教师，教授。主要从事理论与计算大气化学、燃烧化学反应机理和动力学及新型材料构建研究。现已主持国家自然科学基金重点国际（地区）合作研究项目1项，国家自然科学基金面上项目1项，参与国家自然科学基金项目2项，主持省部级项目5项。其中，2021年申报的国家自然科学基金国家重点国际（地区）合作研究项目，于2021年8月获得国家自然科学基金委立项资助。2021年全国仅资助75项，这是贵州省高校系统在该项目上的零突破。
重点国际（地区）合作研究项目主要资助科学技术人员围绕科学基金优先资助领域、我国迫切需要发展的研究领域、以及我国科学家组织或参与的国际大型科学研究项目或计划以及利用国际大型科学设施与境外合作者开展的国际（地区）合作研究。
本人还先后在Nature子刊 Nature Communications (影响因子：12.35)，Proc. Natl. Acad. Sci. USA (PNAS) (影响因子：9.504), J. Am. Chem. Soc.(JACS) (影响因子：14.357); Nano Res. (影响因子：7.994); Phys. Chem. Chem. Phys.(影响因子：3.906) 等国际顶级期刊上发表SCI论文50余篇。总引用次数近1150余次。
优秀教师龙耀宏事迹
龙耀宏：文学院教师，教授。承担多门基础课程的教学任务。2009年以来，先后承担了5项国家社科基金项目，其中重大招标2项、重点1项,一般1项，重大招标子课题1项。承担国家语委语委项目3项，省民委项目4项。组建侗族文化研究院，团队成员先后承担国家社科基金项目4项，教育部人文社科项目1项，省民委项目3项。
先后出版《侗族大歌琵琶歌》《The Dong Language in Guizhou Prevince.China》《侗语研究》《侗族—贵州黎平县九龙村调查》《The Kam People of china》《侗族大歌音图典》《侗族叙事歌梁山伯与祝英台》等著作。在《文学遗产》《民族语文》《贵州民族研究》等学术期刊发表学术论文70余篇。
社会学术职务有：贵州省文联副主席，贵州省民间文艺家协会主席，贵州省少数民族语言文字学会会长，贵州省语言学会副会长，贵州省侗学研究会副会长，贵州省社科联委员，西南民族学会理事，贵州省民族学会常务理事，中国民族语言学会常务理事，中国少数民族双语教学研究会理事，中国民间文艺家协会常务理事，贵州省非物质文化遗产保护工程专家委员会委员，国家社科基金项目会议评审专家。省委、省人大、省政协、省民委、文化厅等部门咨询专家。第九届、第十届全国人民代表大会代表，第十届、十一届、十二届贵州省政协委员、常委，第五、第六届民进贵州省委委员，中国民主促进会第十四届中央委员。
先后荣获国务院“全国民族团结进步模范个人”，文化部“全国非物质文化遗产保护先进工作者”，中国文联中青年“德艺双馨”文艺家，贵州省文联“德艺双馨”青年艺术家等荣誉称号；获贵州省政府文艺二等奖、贵州省第七次哲学社会科学奖，调研类三等奖。
优秀教师令狐克睿事迹
令狐克睿：商学院，副教授，硕士生导师，中国技术经济学会技术创新创业分会专委会委员。2008 年和 2018 年获得贵州民族大学年度优秀工作者称号，2010 年和 2013 年获得贵州民族大学优秀共产党员称号。
科研方面;近三年来，主持贵州省哲学社会科学课题 1 项、贵州省教育厅课题 2 项、贵州民族大学教师课题 3 项，参与国家自然科学基金 2 项、教育部新世纪优秀人才项目 1 项、广东省软科学项目 1 项，发表学术论文近三十篇，其中，在 CSSCI 和北大核心期刊发表学术论文 10 多篇，独立出版专著 1 部，参与出版专著 2 部，其中,一篇论文进入 7 大管理类期刊高被引文献 TOP20（2010-2019），位于 第 11 位，两篇论文被人大复印资料全文转载。
个人竞赛：2021 年 5 月与首届课程思政教学大赛获得优秀组织奖，个人获得二等奖；2021 年 6 月 参加“百名博士讲党史”授课竞赛，获二等奖；2020 年 6 月获第五届全国高校青年教师教学竞赛校级优秀奖。
指导学生：2021 年 6 月指导学生参与“互联网+”大学生创新创业大赛，入围校级决赛并获得银奖两项，获得优秀指导教师称号；2021 年 5 月，指导学生参与“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛，获省级特等奖，获得最佳指导教师称号；2021 年 6 月指导学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获得省级三等奖。2021 年 6 月指导学生参加“互联网+”大学生创新创业项目申报，获得国家级项目 2 项，省级项目 1 项。
优秀教师杜鉴洲事迹
杜鉴洲：体育与健康学院，讲师。参加工作的五年来，平均每年完成教学工作量超过320课时，每年调停课不超过10学时，无教学事故发生。积极从事教学改革，于2017年发表《“知行合一”教育理念下高校体育教学改革的实施》、《板鞋竞速进入高校体育教学的价值与具体策略》的教改论文两篇。
积极指导学生参加各种赛事：2018年获奖情况如下，4月指导学生在江苏参加全国板鞋竞速邀请赛获男子100米一等奖、女子100米二等奖、男子60米二等奖、女子60米二等奖、男女2x100米接力二等奖；6月指导学生参加贵州省第四届大学生运动会的田径比赛获女子4x100米接力第三名、两名学生达百米二级运动员。
2019年获奖如下，9月指导学生代表贵州参加2019年中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会，在板鞋竞赛项目比赛中创造了历史，获女子板鞋60米一等奖、女子板鞋100米一等奖、女子板鞋2x100米接力一等奖、板鞋4x100米混合接力一等奖，为贵州夺得4个全国冠军，实现这个项目历史未能夺冠的突破；10月指导学生参加贵州省大学生田径锦标赛，获女子跨栏第二名、女子4x100米接力第三名、女子4x400米接力第三名、一名学生达二百米二级运动员。并于2020年12月本人获田径国家级裁判。
优秀教师李福扬事迹
李福扬：音乐舞蹈学院教师，讲师。作为一名高校教师，我积极参加学院组织的各种教学观摩课和报告会，如坚持在助金课堂平台聆听相关专家的关于课程改革，课题申报、金科打造、混合课程的探索等等，努力探索适合所任教学科教学实际的课改模式。
2017年参与《“贵州非物质文化遗产与研发”系列-贵州东部苗族鼓舞传承培训》课题；2018年参与2018年度国家艺术基金——《贵州彝族古歌表演艺术人才培养》项目；2019年参与2018年度贵州省艺术规划课题——《松桃苗族花鼓舞研究》；2018年参与省级教学内容和课程体系改革项目（重点课题）——《贵州少数民族音乐人才高等教育培养模式创新性研究》；2019年，论文《音乐剧在贵州省发展的现状及思考》收录在周映辰主编的《音乐剧编剧与导演人才培养论文集》，于2019年5月在中国戏剧出版社出版；2020年，申报的贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目《双一流背景下基于“OBE”理念的音乐学专业培养模式改革与实践探究——以贵州民族大学为例》获批立项。
下两期优秀教师个人事迹
敬请期待
来源：教师工作部
编辑：李 盼
责编：马 欧
审校：潘小露
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