【“十三五”成果巡礼】以深化产教融合对接行业转型升级

2021年1月13日，广西壮族自治区人力资源和社会保障厅公布了2020年第二批自治区级高技能人才培养基地建设单位名单，我校被认定为“2020年第二批自治区级高技能人才培养基地”项目单位。

汽车工程学院一直以来坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代教育办学理念，充分发挥交通行业优势，校企共建汽车机电一体化协同创新中心，从2007年开始与汽车制造厂商合作，与德国大众、芬兰电梯等13家国际知名企业合作办学，成立校企订单班，协同育人。“十三五”以来，校企在“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”前提下，努力构建具有产学一体化特色的教学运行机制，按照企业的特点和需求安排教学计划，遴选教学资料，组织针对性强的岗位实践，全程按照用人单位需求，使理论教学与实践教学相结合，打造“订单式”人才培养模式。

新时期新要求，由于产业转型的需要，汽车工程学院积极探索现代学徒制教育新模式，寻求汽车产业教育新方式，深化校企合作、产教深度融合，实现人才精准培养、专业建设与企业发展有效衔接，在2020年与企业共建了4个产业学院。

2020年6月29日，我校与广西汽车集团有限公司在昆仑校区共同召开了共建智能汽车产业学院交流会，商谈产业学院协议签约相关事情，预示着智能汽车产业学院正式成立。2020年11月17日，我校与广西汽车集团有限公司共同召开了“智能汽车产业学院建设总结暨工作推进会”。会上，学校党委书记温宗胤指出，智能汽车产业学院运行3个多月以来，工作进展顺利，取得成效突出，共同申报了国家1+X教育培训评价组织，申请了自治区级高技能人才培训基地，以及开展了课程及教材的开发，双方合作已经进入高水平发展态势。学校将秉承提高人才培养质量、增强产业服务能力的高等职业教育方针，进一步加强校企合作，从组织、政策等方面保障产业学院高水平发展，为区域经济发展，尤其是汽车产业转型升级提供更多的高素质高技能型人才，相信在双方共同的努力下，一定能办好产业学院，助力广西汽车产业迈向未来。

学校校长李文勇强调，要主动适应企业需求，培养新能源汽车、智能汽车专业人才，在产业学院实施“现代学徒制”人才培养，建设“双师型”教学创新团队，共建“无人驾驶及车路协同” 测试基地，共同开展新能源汽车技术及智能汽车相关科技研发和社会服务，双方的合作对于助推广西汽车产业转型升级有重大意义。

2020年11月9日，我校与广西玉柴重工有限公司（以下简称玉柴重工）在昆仑校区举行了共建玉柴智能挖掘机产业学院签约仪式。仪式上，陈海峰副校长表示，身为交通类院校的我们，应深化学校人才供给侧结构性改革，以培养复合型技术技能人才为目标，加强校企合作，深化产教融合，以“资源共享、优势互补、责任共担、利益共享”为原则，吹响人才培养的冲锋号，在双方共同的努力下，办好产业学院。

2020年11月28日，我校与柳州柳工挖掘机有限公司（以下简称柳挖）在柳工柳挖全球研发中心举行了共建玉柴智能挖掘机产业学院签约仪式。早在2020年7月13日，我校与柳州柳工叉车有限公司在柳州市第二职业技术学校也共建了柳工叉车产业学院，主动对接叉车行业，共同培养高质量技能人才。汽车工程学院院长刘学军说，我们将坚持“行业性、地方性、应用型”的办学定位，充分发挥学科、人才优势，在积极探索技术创新的基础上，努力实现人才培养模式、课程体系构建、科技研发平台、管理运行机制等方面的创新，将产业学院办出水平、办出特色，助力广西工程机械产业的转型升级和国际化发展。

面向“十四五”，汽车工程学院将主动应对广西汽车和工程机械产业新一轮的科技与产业变革，支撑服务创新驱动发展，深化学校人才供给侧结构性改革，适应社会需求，推动学校人才培养供给侧与产业链紧密对接，校企双方充分了解，共同推动专业群建设，创新校企协同育人机制，发挥高技能人才培养基地功能，培养高技能人才，努力服务西部陆海大通道和交通强国建设。

来源：汽车工程学院

编辑：陆 鑫（大学生通讯社）

责编：苏 江

审核：韦曙光