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艺术学院
Art academy
艺术学院组建于2013年9月,下设三个教学系:传媒艺术系、艺术设计系和音乐舞蹈系,含播音与主持艺术、艺术设计学、环境设计、音乐表演和舞蹈表演五个本科专业;两个行政管理机构:学生工作办公室和教学管理办公室。师资队伍稳定、结构合理;生源地广泛;教学设施充分,其中全媒体交互式演播中心达到国内高校播音专业设施的一流水平。
学院人才培养目标明确:根据学校地方性应用型的办学定位,依托学校多外国语种立校的鲜明优势,培养应用型高素质艺术专门人才;专业建设理念鲜明:以中国(地方)民族民间文化与东南亚民族民间文化双向交流为专业特色,着力打造“学、训、展、行一体化教学改革工程”,使学生四年本科的专业学习、技能训练、艺术展演和践行社会责任形成一个立体循环的有机整体。倡导崇尚人文艺术精神,强化学生的创新创业能力。人才培养效果突出,历年毕业生就业率均在地区同类专业前列。
本科专业
Undergraduate
播音与主持艺术/ 本科/学制四年
积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等国 家合作高校进行课程学习或实习。
培养目标:掌握播音与主持艺术基本理论 和广播电视新闻学等知识,具有较强的播音主持 能力;语言表达、交流及沟通能力;播音主持专 业实践与创新能力等,培养具有国家情怀、国际 视野和创新精神,德智体美劳全面发展的应用型 咼级专门人才。
职业化课程模块:双语主持、播音主持、 传媒策划。
就业方向:毕业后可在各级广播电视台、 传媒机构、新媒体平台、文化产业、企事业单位 等从事播音与主持、节目策划与制作、文案创 作、沟通营销、对外联络与接待、活动策划与组 织、部门协调与管理等工作;亦可考取国家公务 员或国内外攻读硕士或自主创业。
音乐表演/ 本科/学制四年
积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等国 家合作高校进行课程学习或实习。
培养目标:掌握音乐表演相应岗位必备的 理论和专业知识,具有较强的表演(演唱、演 奏、舞蹈表演等)能力、语言交流与沟通能力、 专业实践与创新能力、社会适应与服务能力,具 有国际视野、创新精神和创业意识、德智体美劳 全面发展的高素质应用型人才。
职业化课程模块:中国民族声乐;东南亚 歌舞、东南亚文化;
就业方向:毕业后可在文艺团体、社会文 化培训机构、学校等从事音乐舞蹈表演、教学、 研究、管理等方面工作;亦可在对外文化交流机 构、孔子学院(东南亚)等部门从事文化交流、艺术 教育、文化普及等相关工作;亦可考取国家公务 员或国内外攻读硕士或自主创业。
舞蹈表演/ 本科/学制四年
积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等 国家合作高校进行课程学习或实习。
培养目标:掌握比较扎实的舞蹈表演基 本理论和舞蹈专业技能知识,具有较强的舞蹈表 演能力,教学能力,专业研究能力以及掌握基本 的舞蹈编创能力,具有国际视野、创新精神和创 业意识,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
职业化课程模块:中国民族舞蹈、东南 亚舞蹈、东南亚文化。
就业方向:毕业后可在文艺社团、社会 文化培训机构、学校等从事舞蹈表演、教学、研 究、管理等方面的工作;亦可在对外文化交流机 构、孔子学院(东南亚)等部门从事文化交流、 艺术教育、文化普及等相关工作;亦可考取国家 公务员或国内外攻读硕士或自主创业。
艺术设计学/ 本科/学制四年
积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等国 家合作高校进行课程学习或实习。
培养目标:具有国际设计文化视野、中国 设计文化及东南亚文化特色,适合创新时代需求, 掌握艺术设计专业基础理论、相关学科领域理论知 识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力, 具有国家情怀、国际视野、社会担当和创新精神, 德智体美劳全面发展的应用型高级专业人才。
职业化课程模块:环境艺术设计、视觉传 达。
就业方向:毕业后可在国内外的艺术设计 相关领域、各类企事业单位、房地产企业、文化传 播机构、广告设计公司、创意策划公司、装饰设计 公司、影视传媒机构,也可在艺术教育、研究、城 建部门和文化出版等单位从事艺术、设计教学、研 究、编辑、宣传制作等方面工作。亦可考取国家公 务员或国内外攻读硕士或自主创业。
环境设计/ 本科/学制四年
积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等 国家合作高校进行课程学习或实习。
培养目标:本专业培养拥护党的基本路 线,适应地方经济社会发展需要,具有国际设计 文化视野、中国设计理念及东南亚文化特色,适 合创新时代需求,掌握环境设计专业基础理论、 相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新 能力和设计实践能力,德智体美全面发展,能够 在企事业单位中的艺术设计领域和环境设计、装 饰工程等部门,从事室内外装饰设计、居住环境 设计、公共空间设计、景观设计、展示陈列设计 等工作。毕业3七年后能成长为有责任感和使命 感、能够有效运用专业知识在设计理念、技术材 料、应用开发等方面进行开拓性工作,具有国际 视野、创新精神和创业意识,德智体美全面发展 的高素质应用型人才。
职业化课程模块:家居空间设计、商业空 间设计、展示设计、景观设计、建筑模型设计制 作、手绘快题设计。
就业方向:毕业生适合在在企事业单位中 的艺术设计领域和环境设计、装饰工程等部门,从 事室内外装饰设计、居住环境设计、公共空间设 计、景观设计、展示陈列设计等工作,可从事艺术 教育工作,亦可考公务员或在国内外攻读硕士。
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