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自今年6月我校成功获批教育部“1+X”证书制度试点院校以来,我校高度重视“1+X”证书制度试点工作,以此为契机,进一步深化教师、教材、教法“三教”改革,促进校企深度合作,推进技术技能型人才培养模式和评价模式改革,切实提高人才培养质量。12月,我校又成功获批教育部第三批“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考核站点。
我校获批教育部第三批“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考核站点
我校考核站点获批后,于12月24日迎来本校学生首批“1+X”幼儿照护考证工作,且于12月25日还将迎来一批兄弟院校的学生到我校考证。校领导十分重视,江旭东副校长召集教务处、学生处、后勤处、信息管理处、相关二级学院开专题会议,部署各项考务工作。
“1+X”证书制度是国家职业教育改革的重要举措,我校高度重视“1+X”证书制度试点工作,于2020年9月派出学前教育专业带头人、幼儿发展与健康管理专业带头人、教研室主任等3名教师参加“1+X”幼儿照护职业技能等级证书师资和考评员培训。3名教师均获得师资及考评员资格,且2名教师获得“优秀学员”称号,学前教育专业带头人柯国凤还两次获举办方邀请接受采访。
2020年12月17日我校两名考评员应邀参加外校“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考评工作。
“1+X”证书制度是国家在深化职业教育改革的重要举措,实施“1+X”证书制度有利于完善现代职业教育体系、健全国家职业教育制度、提高人才培养质量,对我国职业教育事业的现代化发展具有重要意义,我校将继续深化“1+X”证书制度改革。
来源|教务处
责编|易冰琳
终审|朱 涛
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