足不出户乐享海外课程--广东水院外方课程跨境线上教学进行时

疫情仍在全球肆虐

为了不打乱原有的教学安排

我校国际教育学院与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院

及阳光海岸大学一致决定

6月1日开始

中澳合作办学及中澳学分互认项目的澳方专业课

利用网络开展教学活动

让学生在家也能云体验澳大利亚课堂

享受海外优质教学资源

01

积极筹备，中澳共建云课堂

霍姆斯格兰政府理工学院为我校中澳合作办学项目建筑工程、建筑设计和酒店会展专业学生开设施工安全、酒店经营及管理等专业课程。课程分别由Eric Pagliarella教授和Timothy Lee教授担任主讲老师。两位教授具有丰富的行业及教学经验，都注重学生基础行业术语的累积及人文基础的培养，对我校学生情况非常熟悉。

阳光海岸大学为我校中澳学分互认项目财务管理、水利水电建筑工程、市政工程等7个专业分别开设企业财务报告、物理导论等4门澳方专业课。课程分别由Monte Wynder和Susan Bertei教授主讲。两位老师均在澳大利亚有超过25年的高校教学经验，且善于利用各种平台丰富课堂形式。

02

精心策划，搭建直播课堂

课前预习是学生学好专业课的重要一环，也是老师顺利开始课堂活动的重要保障。因此，每位主讲老师都提前把学习资料发给学生，作为阅读材料自行预习，这样学生就能提前查阅较难的术语和生词，降低正式上课时的难度，减少陌生感。

另外，助教老师也在课前与主讲老师进行充分沟通，提前了解授课方式与知识点等，以便课后为学生解答问题；搭建与测试直播间运行状况，协助主讲老师熟悉操作，并充分做好应急预案，以备不时之需；制定授课时间表与考勤计划，确保每位学生通知到位，保证准时加入课堂学习。

03

形式多样，实现跨国交流

尽管本学期澳方教师只能利用网络对学生远程授课，但每位老师的授课热情仍然通过屏幕，跨越大洋传递给学生，点燃了他们求知的热情。师生虽“隔屏相望”，但借助先进的云端技术，搭建起沟通的桥梁；师生虽远隔重洋，但乘上知识的轻舟，已然越过万重障碍。

授课过程中，老师耐心细致地为学生讲解每一个知识点，并不时停下确保学生已明白并掌握内容要点，同时向学生提供丰富的学习素材，通过多种方式增进学生的理解；同时，学习完每一个知识点，主讲老师会利用微信群与学生进行头脑风暴，互动答疑。每次课堂学习氛围活跃。

课后，主讲老师都会布置必要的作业，既为了检验学生的学习效果，也巩固了课堂知识。每次作业收集完毕，老师都认真批改，汇总存在的问题，并在微信群或者下一次课给学生提供反馈，帮助学生解决问题。另外，每位主讲老师还为学生提前录制教学视频，并在重点处附上中文解释，供同学们课后反复观看，养成学而时习之的习惯。

04

足不出户，畅享云端时光

学院采取“班长+学习委员+助教老师”组合督导模式，同时通过学习委员每日汇总学习情况并进行公示，保证教学工作稳步进行。尽管学生不时遇到语言和沟通的障碍，但是各门课程学生的上课参与率接近100%，并反映听课效果良好，更愿意与老师进行互动交流。

05

待疫情过去，期待校园相聚

最后一次直播课，老师跟学生在直播间合影留念。每位学生纷纷表达对老师的不舍与感激，希望疫情过去能与老师在校园再会。

疫情的阴霾还未散去，防疫形式仍然严峻

但水院全体师生相信

黑暗终将逝去，校园团聚的时光即将来临！

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【责任编辑】| 陈甄谭凤娇

愿我们重返校园时，一切都能好起来

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