“三部曲”让学习“深”起来！

学好党史，感悟思想伟力。党史学习教育开展以来，学校通过专题宣讲、融入课程、理论研究“三部曲”，加强对百年党史和党的创新理论的学习宣传，深化理论研究阐释，推动党史学习教育走实走深走心，让党史学习教育在广外艺校园火热鲜活起来。

走进课堂，育人润物无声

党史是最生动、最有说服力的教科书，是滋养莘莘学子成长的精神养料。新学期，我校扎实推进党史学习教育，将党史学习纳入书记、校长“思政第一课”内容，用百年党史浸润青年学生的心田，使学党史、强信念、感党恩、听党话、跟党走成为每一个外艺学子的共同追求。

10月9日上午，党委书记卢羡文在燕岭校区为2019级文秘专业学生讲授“思政第一课”《赓续红色血脉，我是强国一代》，省委教育工委党史学习教育第六巡回指导组组员何聪列席旁听。卢羡文和同学们一起回顾总结了中国共产党各个时期的丰功伟绩，要求同学们继承和发扬伟大建党精神，让红色基因、革命薪火代代相传。

“做有志气，有骨气，有底气的当代青年。”卢羡文勉励同学们不负韶华，做敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的外艺人。卢羡文结合案例讲解、时事热点解析、外艺学子先进典型等生动案例，为同学们上了精彩的“思政第一课”，帮助大家从中国共产党人的精神谱系中汲取奋进力量，更好理解当代青年的责任和担当。

（图：书记“思政第一课”）

9月30日上午，校长曾用强在五山校区为2020级应用韩语专业学生讲授“思政第一课”。他以《奋斗百年路，启航新征程》为题，结合重大史实，讲述了中国共产党带领人民从站起来、富起来到强起来的过程，并以广外艺学子、优秀校友为例，鼓励同学们薪火相传，奋发有为，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做新征程上的奋斗者和追梦人。

课堂上，曾用强辅以播放视频、提问回答、分享经历，并结合身边人、身边事等多样形式来进行深入浅出地讲解，引导同学们做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

（图：校长“思政第一课”）

融入课程，教学润心铸魂

将党史学习教育融入思政课程，让百年党史成为“最好的教科书”。马克思主义学院在授课的内容上“大做文章”，着力推动党史教育融入课程。

马院以课程为单位，通过集体备课的方式，充分发挥老师的智慧和力量，让党史“鲜活”起来。各课程团队创新教学方法，丰富课堂内容。“思想道德与法治”课率先发力，把党史与教材内容紧密融合，讲好党史故事。“形势与政策”课围绕“奋斗百年路，起航新征程”专题，采用专题说课和现场研讨的方式进行集体备课。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程与党史关联性强，教研室根据各章节内容有机融合，进行了“学习与践行马克思主义，让飞扬的青春靠谱”的专题备课活动。马院还组织开展了“百年风华正茂，青年使命担当”——庆祝中国共产党成立一百周年作品征集活动，以书画、歌舞、朗诵、情景剧等多样艺术形式，在实践教学中融入党史学习，用同学们喜闻乐见的方式点燃我校学子学习党史的热情。

通过把党史融入课程，学校引导师生在弘扬红色文化中强化爱国主义情怀，在传承红色基因中担当时代使命。

（图：马克思主义学院开展集体备课）

结合科研，夯实理论阵地

学校夯实理论阵地，依托科研项目，分层分类开展深入研究，有效提升了党史学习教育的理论和实践研究水平。

在2021年度教育科学规划课题（党史学习教育专项）申报中，学校3个项目获得立项，排在全省高职院校的前列。依托专项课题，马院专任教师从“华南教育历史红色文化基因传承研究”方面，分层阐释华南教育历史红色文化基因，提出提升传承的对策；艺术设计学院以首饰设计专业课程实践为例，按照红色文化素材采集、红色文化成果创新、红色文化成果发布等步骤，探索创新广东红色文化融入职教课程的实践模式；组织宣传统战部立足党史学习教育常态化机制建设，从组织建设、活动机制、宣传机制、评价机制四维度进行阐释和实践探索，已形成较为完善的工作方案体系，取得了较好的宣传效果。

学校在科研工作上持续发力，注重理论研究，用科研提升党史学习的“深度”，筑牢阵地，扎实推进党史学习教育。

（图：马院专任教师开展“华南教育历史红色文化基因传承研究”）

（图：艺术设计学院在专业教学中探索红色文化融入职教课程的实践模式）

（图：组织部、宣传部、统战部党支部以行践知，开展党史学习教育）

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/来源/

文字：组织宣传统战部：刘夏坚

图片：刘夏坚、马克思主义学院、艺术设计学院

/ 编辑 /

谢明凤

/ 初审 /

刘夏坚

/ 审定 /

彭玫 李敏玉