女院名师风采 | 李淑苹老师的初心与匠心

名

师

风

采

《礼记·文王世子》 中提到“师也者，教之以事而喻诸德也。”而今，狮子洋畔的女子学院里仍有一群美丽的身影，用敬畏之心守护三尺讲台，用工匠之心雕琢课堂，李淑苹老师无疑是其中之一。

李

淑

苹

公共英语教研室主任

教授

南粤优秀教师

省级教学名师

广东省教育系统优秀共产党员

广东省高职教育商务英语专业领军人才

广东省高等学校优秀青年教师培养对象

一、恋上讲台

“心灵和心灵的撞击才能孕育出自然无痕的教育。”这是李淑苹老师开展教学工作的原则。在她看来，班级中的每一位同学都有着异于常人的闪光点，有些学生不善于表达，但能写出动人的文章；有些学生理解能力偏弱，但操作能力特别强；有些学生基础较为薄弱，但从未停止过努力的步伐；有些学生偶尔出现小叛逆，但友爱和责任感从未走失。对于老师而言，需要用自己的真心激发学生努力逐梦的动力。任教18年来，20多个专业50多个班级的每一位学生的名字和性格特点都被她牢牢地记在心间；每一学期课程结束时，每位学生都会收到一封落款为“Lee”的小信，信里不仅有她们的学习轨迹还有来自李老师的信心与鼓励。在她看来，只有给予每位学生充足的阳光和养分，她们才能真正的成长。

18年来，她被学生选为“我最喜爱的教师”、累计14次获得学校年度考核优秀奖、7次校级“优秀共产党员”。

二、站稳讲台

高职的教学与科研如鸟之双翼、车之两轮。只关注教学，会淡化“身教”，仅聚焦科研，会忽略“言传”。从2008年开始，李淑苹老师在教学科研的辩证中选择了互促互进。从网络课程到精品课程、从课程改革到教学成果奖、从论文撰写到课题申报、从参加比赛到组织比赛、从团队建设到专业建设，每一种职教经历都让她对讲台有了更深更广的认识，也让她的课堂不仅有知识的传承、技能的练就，还有认知的创新。在她看来，唯有求学问道、研究教学方法、钻研教学模式、积累教学资源、紧跟职教新规、开展产教融合的课题研究，才能实现超越性的自我蜕变。

任教18年来，李淑苹老师在教学比赛中获得国家级二等奖2项、省级一等奖2项，主持省级及以上课题3项，主持国家职业教育商务英语专业教学资源库子项目建设，成为省高等学校优秀青年教师培养对象，获得省高职教育商务英语专业领军人才称号。

三、深耕讲台

李淑苹老师始终坚持提前30分钟到达课室，用自己的方式告诉学生什么是按时守时。从2018年开始，她用自己的课余时间，给任教班级的学生进行集中辅导，让她们拥有更多的机会接触英语；从2005年开始，她一直默默地守护着外语学院英语技能竞赛的大后方，为前方的指导教师保驾护航；从2013年开始，专业建设悄然走进了她的世界，让她学会了与时间赛跑，让她明白了完整的职教经历应该如何诠释。“广东省教育系统优秀共产党员”和“南粤优秀教师”是对她的认可，但她明白，只有在工作中不忘初心、才能在教学中保持真心、才能在职教之路上追求匠心。

资料来源：李淑苹

微信编辑：观超莹

责任编辑：廖雪良