帅！全国一等奖！

在全国第六届大学生艺术展演活动中

我校生物与食品工程学院17环境生态工程班

林业练同学的作品《绽放》

荣获设计类非专业组一等奖

创历史最好成绩

全国大学生艺术展演每三年举办一次

是全国规模最大、影响最广的

大学生艺术盛会

是教育系统为中国共产党

建党100周年献礼的一项重要活动

2021年5月6日至13日

在成都城市音乐厅举行

本届展演活动主题是“奋斗·创新·奉献”

青年担当——疫情中的坚守与奉献

这幅作品包含了许多含义：

整个画面是以绿色为主。绿色象征着青年们朝气蓬勃、欣欣向荣的力量！同时，绿色也是希望的颜色，寓意我们终将战胜疫情；背景的红旗是青年们热血的象征、团结的象征、力量的象征，是共同战胜疫情的保证！是背后默默支持的精神力量！

主图是一个口罩形状的山川背景，意为“山川异域，日月同辉”；在画中央五种颜色的手互搭成环形，寓意各个职业的青年团结一致、凝聚力量、坚守岗位、互相帮助、共战疫情！各行各业的青年英雄的身影分散在各个角落，朴实无华，又似无数散放的花朵，青春绽放而又深入人心，令人感动！在每个角落的青春之花绽放，释放出巨大的能量，驱散阴霾，使病毒（左下角）淡去，裂解消失。最终人民战胜病毒，迎来了春暖花开！

愿以寸心寄华夏，且将岁月赠山河。新冠疫情爆发以来，大批的青年同志投身战疫一线，警察、消防员、医护人员、官兵部队、志愿者等投身各地，为防止疫情进一步恶化而付出时间、精力甚至生命,他们把青春“绽放”在最需要他们的地方。林业练同学谨以此作品致敬每一位在疫情期间无私奉献的人。

不啻微芒,造炬成阳

林业练同学从小对设计一直有很浓厚的兴趣，但是在中学时期没有好的渠道学习设计类的课程，而且因为满满的学习课程和升学压力，更没有多余时间去学习。在上大学后，林业练同学决定重拾设计，并开启了一段长期的学习计划。终于在大三时期，他基本能通过设计来表达自己的一些想法和感慨。

机会是留给有准备的人的，林业练同学深知这个道理，在了解到全国大学生第六届艺术展演的比赛在校内的青年志愿者协会有开展时，“刚开始很期待去闯一下，却又不免有些胆怯，害怕自己实力不够。”林业练同学在经过一番思想斗争后决定“哪怕不能成功，也要尽自己所能去试一试。”

最终，林业练同学在这场6800余名师生参演的大学生艺术展演中获得一等奖的好成绩！但林业练同学并没有骄傲自满，而是对自己未来的方向有了更清晰的认知，他直言：“重要的永远不是奖项，个人的提升才是最大的收获，正所谓越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。”

热爱生活，对困难保持微笑

林业练（右）和他的家人

几个月的创作过程并不是一帆风顺的，从最开始的确定作品主题直至完成创作，林业练同学都经历了无数次思想斗争。“开始难，中间难，结尾也难。”林业练同学回忆起创作的过程，“最困难的事是在最后报送的时候。”设计稿的报送需要把设计稿印制出来，并且需要保证作品能够以最好的质量参加比赛，与此同时设计稿的尺寸也是一个难点，这都需要他找到业界口碑、印刷质量都比较好的喷绘公司。当时林业练同学联合身边的朋友、老师们寻遍了广州市各个喷绘店面，最后才找到满足作品创作要求的喷绘公司。

“《绽放》这副作品的成功，并不是我一人的功劳，感谢不断指导我完善作品的蓝晓辉老师、艺术教育中心莫淑莹老师、负责报送工作的校团委林晓雯老师、刘俊威老师、及协助完成报送工作的工作人员！”林业练同学非常感谢帮助他的每一个人，因为有大家的帮助和努力，才能使这幅作品得到真正的“绽放”。

聚沙成塔，矢志不渝

林业练同学回想起自身的设计经历，直言道：“作为非设计专业的学生，在开始重拾设计这条路的过程其实是非常困难的”。大一时由于没有学习资源，林业练同学只能通过网络视频从最基础的设计开始自学，到了大二林业练同学专门选修了有关设计制图的《Ps基础课程》和《海报设计美学课程》，后来又主动去接触Ai，CDR，SU等设计软件。“刚开始学的时候没什么成就感，操作慢、做出来效果也不好，但是一想到设计给我带来的快乐，我就坚持了下来。”克服了学习前期的困难，林业练同学在上手后尝试做了许多表情包、海报、名片以及logo，其中一些作品也获得了不错的反响。从此，林业练同学在设计的世界开启了一种全新的情感表达方式。

林业练同学总结道：“将兴趣坚持下去的过程中肯定能收获不少的成就感。俗话说得好‘技多不压身’，趁着大学有更多属于自己的时间，一定要好好把握，学习多点技能，重拾被自己曾经因为各种原因放弃的爱好，在兼顾学业的同时把这些技能学好、发挥好，并把这些作品拿去参赛，勇敢地去展示自己作品。”林业练同学表示就算结果不太如意，但整个过程是非常有成就感的，同时在学习和工作中懂得欣赏和运用美学知识，将有意想不到的额外收获。

作为一位非设计专业的学生，林业练同学有话说：“要保持对某一兴趣的热爱，不要太计较时间成本，未来的路很长，说不定在某个特定的时候，你会感谢当初坚持兴趣的自己，更不要因为自己是非专业的就潜意识觉得自己学不好。”

统筹 | 杨伊娜

文字 | 潘淑琳 杨伊娜

排版 | 杨伊娜

一校 | 曾颖瑜

二校 | 葛浩

责任编辑 | 姚群 谭雄圣