瞧！更名的有没有你的系？

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NEWS

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为更好地适应学校事业发展要求，加大我校各院系在教学、科研、师资队伍、学生发展等方面的建设力度，增强办学活力，提升学科与专业竞争力，更好完成新师范建设任务，顺利实现转型升级发展，我校于2020年12月8日组织开展二级教学单位(系)更名为学院的工作。2021年3月30日，经教学单位申报、专家论证、校长办公会议审议，我校中文系等6个教学系更名。

中文系

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文学院

原有的系级建制已不适应教学、科研、培训等工作的需要。为统筹资源，强化学科建设，提高办学和人才培养质量，提升管理效能，参照《广东第二师范学院二级学院设置办法》的相关规定，中文系申请在现有系级建制的基础上，按照普通高校二级学院的筹建标准，成立二级学院，院名为“文学院”。

目前，中文系教职工42人，其中专任教师总数36人，全日制在校学生已达1200多人，拥有汉语言文学、汉语国际教育两个本科专业。对外交流、培训日益增多。随着我校改制为普通本科院校，中文系的师资队伍建设、学科专业建设、办学规模、人才培养质量、本科教学工作服务等方面都取得了长足的发展。

目前，省内师范院校如华南师范大学、暨南大学、广州大学、广东技术师范大学、肇庆学院、嘉应学院、韶关学院等高级院校的中文系均已改为二级学院，且都命名为“文学院”。文学院设置为二级学院，有利于与兄弟院校的院系对等交流，有利于树立我校的对外形象。

中文系现拥有汉语言文学和汉语国际教育两个本科专业，设有中国古代文学、中国现当代文学、文艺理论、汉语、比较文学与世界文学、写作、语文教育学七个教研室，以及海外华文文学研究所、对外汉语培训交流中心等机构。成立二级学院，更能适应不断增加的专业和内部机构的设置要求。

而且近年来，中文系的学科建设已有了明显进展。中国古代文学已成为学校重点培育学科，语言学及应用语言学、中国现当代文学等学科都已具备较好的前期基础，并已凝练出新的学科方向。如果成立文学院，将更有利于学科特性的凸显，更有利于学术资源的有效配置，更有利于跨学科力量的整合。

更名后，文学院将进行以下规划：(1)构建与学生规模相匹配的人才培养组织架构。同时，根据当前本学院事业发展的需要，文学院正在筹划成立语文教育研究中心等研究中心等研究机构。(2)深化文学院各部门职能：汉语言文学系：负责汉语言文学专业的教学与科研。汉语国际教育系：负责汉语国际教育专业的教学与科研。

文学院“秋月文心”活动现场

文学院六十周年庆典活动现场

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外语系

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外国语言文化学院

外语系更名为外国语言文化学院（简称外文学院），英文名定为School of International Studies. 凸显了外语类专业人文社会科学的学科特性，是对院系长远发展的重新定位。首先，在今后的一段时间内，不能好高骛远，先要扎扎实实地在现有的基础上做好学科建设，促进内涵发展，把现有的专业做强，争取能在省内产生更大的影响。其次，要看到未来发展的广阔空间。

对于未来的发展，外文学院有两点思考。第一，学院对人才培养将有更全面、更高层次的要求。外文学院致力于培养具有坚定的理想信念、高尚的道德情操、深厚的家国情怀、宽阔的国际视野、扎实的专业基础、过硬的专业技能、良好的人文与科学素养、在国际上能彰显“四个自信”而当为国家形象添彩的社会主义建设者和接班人。第二，在学科建设上将有更高远的追求。目前学院的学科基础还比较薄弱，专业设置还不够完善。小语种专业及与其他专业结合的复合型专业还有待建设，国别与区域研究、比较文学与跨文化研究尚未得到很好的开展。这些都是外文学院建院后要努力的方向。

外国语言文化学院学子在中国进出口商品交易会

外国语言文化学院学子在外研社·国才杯全国英语演讲大赛荣获全国一等奖

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数学系

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数学学院

为了更好地适应新形势要求，整合本系原有学科与专业，加大本系在教学、科研、师资队伍、学生发展等方面的建设力度，增强办学活力，提升学科与专业竞争力，更好完成新师范建设任务，顺利实现转型升级发展，数学系特申请更名为数学学院。

数学学院目前设有数学与应用数学（师范）、信息与计算科学、统计学、金融数学等4个本科专业，教职员工42人，在校生达到1230人，完全符合学校设置二级学院的相关条件要求。

数学系更名为“数学学院”后，将秉持“以人为本”、“培养创新人才”的正确理念，优化资源配置，对人才培养、学科建设和师资队伍建设等方面有极大的促进作用。

数学学院将在人才培养、科学研究、学科建设、社会服务、国际交流等方面创新发展，主动适应粤港澳大湾区建设和广东经济社会发展的需要，形成为广东经济社会发展服务的学科特色。数学学院将以省级特色重点学科数学学科与省级一流专业数学与应用数学专业建设为龙头，以硕士学位点建设为抓手，以“人才质量工程”建设项目为依托，到2025年，专任教师人数达到55人左右，成功申请数学专业硕士学位点，在省内外同类院系中具有较高的知名度，并努力形成自己的办学特色，构建以本科教育为主、教学与科研并重、服务地方能力较强的高水平的应用型学院。

数学学科2016年12月获评为广东省特色重点学科

（建设）

数学学院李样明教授一行参加省数学会第九届会员代表大会

数学学院陈丽妍、黄发媚两位同学参加第八届省本科高校师范生教学技能大赛，均获数学组一等奖

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物理与信息工程系

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物理与信息工程学院

物理系于1958年建系，2016年更名为物理与信息工程系。2020年根据学校【2020】159号文件，物信系提出更名的申请，经学校论证后，得到批复同意，更名为物理与信息工程学院。

对物信系而言，此次更名意义也非常重大。更名有利于提高本院办学声誉和招生质量。物理与信息工程学院现设有三个本科专业，分布在理学、工学和教育学三个学科门类，更名后的发展空间将更为广阔，有利于学科交叉融合，能充分发挥学科综合、人才荟萃、教学与科研密切结合的优势。更名也给予了物理与信息工程学院全体师生一种精神上的鼓励，要撸起袖子加油干，助力学校实现办学层次的新突破。

物理与信息工程学院将以提高人才培养质量为核心，以师资队伍建设、学科建设和专业认证为抓手，扎实办好本科教学，做好物理学专业，做专电子信息工程专业，做特科学教育专业。物理与信息工程学院有信心在学校党委的领导下，全院师生齐心协力，积极创设条件，通过一批显性的教学、科研和人才培养成果的获得，实现学院的快车道发展，为学校的高水平应用型师范大学建设助力。

物理与信息工程学院学子在校运会

物理与信息工程学院2020届考研战绩

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化学系

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化学与材料科学学院

目前，在全国本科院校中，学校下设二级教学单位大多以“学院”命名，以系命名的已经很少。在广东省，与我校同类兄弟院校中，大部分二级教学单位也已经称“学院”，如韩山师范学院化学与环境工程学院、肇庆学院环境与化学工程学院、韶关学院化学与环境工程学院、惠州学院化学与材料工程学院等，此次化学系更名为化学与材料科学学院，既利于校内统一，也利于对外的对等工作交流。

化学系现有三个本科专业：化学（师范）、应用化学和材料化学，改称学院是提升化学系办学层次、申报硕士点建设的需要，对推进重点学科建设和发展、建设学科研究平台都有重要意义。化学系更名为化学与材料科学学院，既突出了化学师范特色的办学主体地位，彰显学校的办学特色，又兼顾了材料化学和应用化学（能源材料方向）专业的办学特色和重点学科的研究方向（新能源材料），为今后的重点学科研究引领专业发展，突出师范特色的办学打下了良好的基础，也为将来申报材料与化工专业硕士点做准备。

化学系更名为化学与材料科学学院后，更能体现该院办学特色，对于推进重点学科建设和发展、建设学科研究平台都有重要意义，同时也是在为教育硕士和材料与化工专业硕士点的申报和建设做准备。未来，化学与材料科学学院将围绕学校的整体发展目标和决策部署，认真思考，悉心谋划，不断强化自主办学的意识和主体责任，以更名带动本单位转型发展。

未来五年化学与材料科学学院的发展规划是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学校党委正确领导下，坚持和加强党对工作的全面领导，落实立德树人根本任务，以广东省基础教育、经济社会发展需求为导向，以创新为动力，主动适应广东省中学化学教育和新能源、新材料领域发展的新要求，推动学科建设和硕士点建设，培养高水平应用型创新人才，办人民满意的教育。

化学与材料科学学院学子在师范生技能大赛

化学与材料科学学院化境科技节

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计算机科学系

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计算机学院

“系改学院”是新形势下为了适应学校事业发展和逐步完善办学治理结构，进一步顺应科技进步、社会经济发展、加快计算机类专业战略定位及人才强校战略的需要。

计算机科学系“系改学院”工作遵循了几个原则：一是趋同原则，广泛借鉴了省内外同类高校具有相同相近专业的学院名称；二是特色原则，充分考虑了现有的专业特色和优势；三是发展原则，有利于学科专业建设和教学科研工作、有利于优化二级教学院系的管理工作，并充分考虑了计算机类专业发展方向和未来发展空间。

计算机科学系拥有四个本科专业：计算机科学与技术（师范）、软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术；其中软件工程和网络工程为校级特色重点学科。教职工总数41人，其中正高4人，副高9人，具有博士学位的有15人；学生总数1100多人；拥有省级应用型人才培养示范专业、省级人才培养创新实验区、省级实验教学示范中心和省级工程教育实践中心各一个。计算机科学系以“新师范”和“新工科”建设为指引，坚持立德树人根本任务，重视协同育人，先后与二十多家知名企业进行校企合作，为社会共同培养合格人才。

本院将在“计算机学院”大框架下进行学科建设、专业建设的管理体制改革、岗位设置、管理机制创新、教育教学建设与改革、教育资源优化配置等会更加科学和规范。发挥行政管理职能，充分调动各专业之间交叉融合，能够发挥更大效应，更好打造专业群；同时对打造专业特色，突破传统的教育教学方法更具灵活性，并能够紧紧围绕应用型本科高校的内涵建设目标，着力于服务区域经济发展和培养应用型合格人才。

更名后计算机学院第一阶段拟做以下规划与举措：

设置教学管理办公室；设置学院学术委员会；成立研究机构；充实师资队伍力量；提高人才培养质量；创新人才培养模式；扩大社会服务效能。

计算机学院之“荣誉墙”

统筹丨王鹊棉

文字丨邱雨欣 黄晓静 许瑞晴 文学院桑志军 计算机学院周如旗 外国语言文化学院吴慧坚 化学与材料科学学院曹曼丽 数学学院廖建全 物理与信息工程学院杨飒

封面| 陈静雅

排版丨李慕华

一校丨王鹊棉

二校丨葛浩

责任编辑丨姚群 谭雄圣