专业名称 | 科类 | 广东 | 山西 | 安徽 | 河南 | 贵州 | 甘肃 | 福建 | 江西 | 湖南 | 湖北 | 总计 |
音乐表演(声乐、器乐) | 艺术文 | 26 | 3 | 3 | 3 | 35 | ||||||
音乐学(声乐、器乐、作曲、舞蹈) | 艺术文 | 91 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 110 | ||
美术学 | 艺术文 | 31 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 50 | ||
视觉传达设计(装潢) | 艺术文 | 22 | 2 | 3 | 3 | 30 | ||||||
视觉传达设计(商业摄影) | 艺术文 | 19 | 3 | 3 | 25 | |||||||
环境设计 | 艺术文 | 16 | 3 | 3 | 3 | 25 | ||||||
产品设计(陶瓷产品) | 艺术文 | 19 | 3 | 3 | 25 |
专业名称 | 科类 | 广东 | 山西 | 安徽 | 河南 | 贵州 | 甘肃 | 福建 | 江西 | 湖南 | 湖北 | 总计 |
音乐表演(声乐、器乐) | 艺术文 | 26 | 3 | 3 | 3 | 35 | ||||||
音乐学(声乐、器乐、作曲、舞蹈) | 艺术文 | 91 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 110 | ||
美术学 | 艺术文 | 31 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 50 | ||
视觉传达设计(装潢) | 艺术文 | 22 | 2 | 3 | 3 | 30 | ||||||
视觉传达设计(商业摄影) | 艺术文 | 19 | 3 | 3 | 25 | |||||||
环境设计 | 艺术文 | 16 | 3 | 3 | 3 | 25 | ||||||
产品设计(陶瓷产品) | 艺术文 | 19 | 3 | 3 | 25 |
艺考用户说说
友善是交流的起点