勇攀高峰！这位华工小姐姐，学霸人生不设限_华南理工大学

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风景园林的逐梦人

梦想蓝图的绘制者

平凡细节的观察家

理性与感性的结合体

这就是她

建筑学院陈梦芸

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陈梦芸，建筑学院2018级风景园林系直博生，“何镜堂科技创新奖”“华工榜样”等荣誉称号获得者。连续两年获得国家奖学金、校长奖学金。截至目前，已在Landscape: the Journal of the Landscape Institute（英国景观学会会刊）、《中国园林》等国内外高水平学术期刊发表学术论文5篇。并荣获2021英国皇家风景园林学会奖（LI Awards）景观创新奖、2021美国风景园林师协会（ASLA）专业类研究类荣誉奖、2021年国际风景园林师联合会亚太地区风景园林专业奖等诸多奖项。

起草

缘遇园林相遇华园励志笃行

与风景园林的相遇，对陈梦芸来说是一件看似意料之外，却是情理之中的事。

高考填报志愿，机缘巧合下陈梦芸选择了风景园林专业——一门文理兼收的工科专业。

似乎冥冥之中自有天意。

读大学之前，陈梦芸就已经有了长达十年之久的国画功底，对中国古典园林有自己的理解和思考，这在她后期的专业学习上起到了非常大的帮助。

进入大学之后，在每一堂课，每一个设计以及每一次实践中，陈梦芸逐渐加深了对专业的认识，并由衷地爱上了这个专业。风景园林的专业知识就像一颗种子，植入陈梦芸的心田，让她的感官逐渐打开，捕捉生活中每一个令人感动的细节：她开始看到从前从未留心的花草，察觉过去从未停留的空间，留心每一个走过的踏步。

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陈梦芸的国画作品

2017年夏天，陈梦芸参加了华南理工大学建筑学院风景园林专业的保研夏令营。正是这次机会，陈梦芸和林广思教授进行了深入的交流与探讨。这次对话让陈梦芸对风景园林学科领域有了新的认识。林教授在治学方面的严谨与独到见解，以及对学生的包容与鼓励，让陈梦芸备受鼓舞。再加上家人的影响和支持，潜移默化里，她萌生了读博的想法。

“如果能在二十出头的年纪，在自己感兴趣的领域跟随自己敬佩的老师，做一些有益的学术探索，在这个信息碎片化的快节奏社会中给自己多一些思考的时间，也许会是一件很有意义的事吧。”

就这样，她拿起画笔，在人生的画卷中铺点下直博的路。

勾线

潜心制图跨界合作屡获殊荣

开启直博生涯的陈梦芸，终与“城市绿地生态系统文化服务”方向结缘。

随着学术研究的不断深入，陈梦芸带着自己对专业方向的理解与满腔热情，参加了多个国际型专业竞赛，并屡屡斩获殊荣。

回顾起参赛经历，她提到，“对于设计竞赛而言，拥有高质量的设计作品是一方面，如何以清晰的方式将设计作品背后的思路与亮点传递给大家，把故事说得动人，更是竞赛不可忽视的另一方面。”

除了个人的努力拼搏，竞赛的获奖也离不开团队的共同奋斗。她认为“学会沟通”是在团队合作中一项非常重要的能力。正如一句英文俚语所说，“你可以表达愤怒，但是不可以愤怒地表达”。高效的团队合作，需要团队成员学会以客观、不带个人情绪的方式，有理有据地表达个人观点。

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陈梦芸团队部分获奖作品

在将科研论文与实践项目紧密结合的过程中，陈梦芸发现了跨学科合作的奥妙。

在一次竞赛中，陈梦芸所在团队成员来自风景园林、水利工程、计算机以及交互设计四个专业。合作的初期，来自四个不同领域的同学在专业问题的交流上遇到了困难。但是随着磨合时间和沟通次数的增加，景观专业的队员学会了简单的前端设计，并逐渐学会操作一些水利模拟软件，而水利专业、计算机和交互设计的队员也开始对研究和设计提出自己的想法，大家对彼此专业的了解更加深入，项目的进展也变得特别顺利。

对于这段难忘的跨学科合作经历，陈梦芸总结道：“虽然一开始的磨合有些困难，但是跨专业合作的经历不仅开阔了我们解决问题的思路，锻炼了我们的沟通表达能力，还让我们体验到了不同专业的魅力。最重要的是，这段宝贵的经历给予我们继续挑战和探索新知的勇气与信心。”

上色

匠心筑梦虚心交流展露锋芒

陈梦芸也积极参加国内外重要学术会议，在国际舞台上展现华工人的风采。

在挪威奥斯陆，她受邀参加第56届国际风景园林师联合会、欧洲风景园林高校理事会博士生论坛、可持续建筑环境(SBE)会议系列地区会议。在德国汉诺威系列会议之“Urban Agricultural Heritage”的主题会议上，陈梦芸成为在场汇报的唯一一名来自中国高校的学生。

这一系列的学术交流实践，让她听到了这个学科中不同的声音，也让她看到了最前沿的研究者关心和研究的议题。

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陈梦芸作学术交流报告

其实在科研的道路上，陈梦芸也并不是一帆风顺。回顾起最初的选题，到定题，再到如今正在开展的学位论文研究工作，这期间也经历了多次的反复、挣扎与徘徊。参加过几次国际会议之后，除了让她逐渐开始发掘自己想要探索的研究方向，也改变了她与人分享交流的习惯。

在导师的引导下，陈梦芸也开始尝试将研究过程与不同的人分享与讨论。她体会到，讲述和分享的过程也是逐渐理清研究逻辑的过程。不同人从不同视角对阶段性研究工作的提问，也促使她一次又一次思考之前未曾关注到的盲区，为日后更深层次的研究打下基础。

点缀

缜密计划享受生活保持可爱

五颜六色的生活，不能乱七八糟地过。

陈梦芸认为，无论是学术实践，还是兴趣爱好，都是日常生活中重要的组成部分。如何平衡好它们之间的关系，需要的是有条理的计划和坚定的执行力。

“在规定的时间内做规定的事”，是贯穿于陈梦芸日常学习与生活中的习惯。每周日她都会做好未来一周的计划，具体到每天要完成的工作、运动、阅读计划等。每天早上，她会做好晨间计划，列下当天要完成的事情，细致到每件事情开始的时间。

对于科研、比赛这些大型项目的节奏安排，陈梦芸会采用DDL反推的方法，进行任务拆分，把长期计划变为多个中短期计划，并对每一阶段任务规定好截止日期。

“制定计划带来的秩序感会让我省去很多内耗拖延的过程，因为这会让我知道每天只需要完成好每一个小的节点，我就在有条不紊地向更大的目标迈进了一步，这种方向感和踏实感对我而言是十分必要的。”

陈梦芸有很强的好奇心，在科研工作之外，她所感兴趣和想要尝试的事物也非常多。除了乐高，捣鼓家居、绘画之外，占据她最多时间的就是运动。健身、拳击和空中瑜伽都是她运动计划中的“常客”。此外，这位充满探索欲的运动系女孩，偶尔也尝试“室内攀岩”“户外骑行”“TRX”之类的小众运动。

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陈梦芸在攀岩

陈梦芸对摄影的热爱，始于她想捕捉生活中每一个细微闪光点。“每次翻看过去记录的影像，就像打开一个个任意门，将自己拉回到那些琐碎但鲜活的时刻：或是迎面扑来带着栀子花香的夏夜晚风，又或是为取得某个科研小成果而欣喜的傍晚时分。”

“想象一下，当自己变成一位老奶奶的时候，开始翻看这些老照片，就像不同时期的自己留下的礼物，得有多浪漫啊。”

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陈梦芸的生活照

学姐的建议：

1.在与导师沟通时，首先要做到真诚，真实地阐述缘由，客观地阐明困难与需求，希望得到老师怎样的帮助，这样才能及时且准确地给予反馈。其次是换位思考，站在导师的角度考虑：提出的请求是否合理，怎样的处理方式对老师来说会更方便。

2. 在专业竞赛方面，最重要的是学会语境转化。竞赛时最忌讳就事论事，这是因为大部分观看者与评价者并不生活在该场地上或是场地周边。因此，做竞赛最重要的是将局限于场地的问题放到更大的国际语境中，将它建构为一个既有在地性，但又具有国际同行共识的语境话题。此外，还需要在如何用简明易懂而又能兼顾图面的表达效果上多花心思。

3.对于论文选题的创新点挖掘，我们可以从内容和方法两个层面入手。首先在内容上，我们可以从前人研究的不足入手，比如学者研究问题时囿于时代，导致研究的精度不高，那我们可以采用更先进科学的方法获得更精准的研究结果。此外，一些目前学界关注度不够但又亟待解决的现象问题，也会是很好的研究切入点。其次在方法上，一方面我们可以多关注专业内的前沿期刊来开拓思路，另一方面也可以采用跨学科方法，借鉴不同学科的工具和技术来解决本学科的研究问题。但是，不要为了创新而创新，根据研究问题找到最契合的研究方法才是首要任务。

岁月因青春慨然以赴更加静好

世间因少年挺身而出更加瑰丽

陈梦芸带着她的热爱奔赴远方

从青山绿水看到四季繁花

从中国园林走到国际园林

我们期待梦芸

在她的世界里发现更多的美

华南理工大学学生记者团

图：受访者提供

文：焦丽蓓罗宏杰肖坤瑶赵求知

微信编辑：鲍恩

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