佛山科学技术学院办实事惠师生 ,为佛山发展贡献力量

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佛山科学技术学院 开展13个“我为群众办实事”民生项目

办实事惠师生 为佛山发展贡献力量

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佛山科学技术学院快递物流服务中心。南方日报记者梁钜聪摄

近日,佛山科学技术学院(下称“佛科院”)2018级电气工程及其自动化专业学生叶海滨在求职过程中,通过线上网申和线下宣讲面试,顺利锁定了自己心仪的广州华星光电半导体显示技术公司,并通过签约系统完成了线上签约,成为学校首批线上签约成功的2022届毕业生。

这是佛科院扎实开展“我为群众办实事”实践活动,推动民生项目落地的生动案例。

在党史学习教育工作中,佛科院党委坚持把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,注重把学习成效转化为工作动力和实效,开展“我为群众办实事”实践活动,聚焦师生所盼、学校发展所需,充分发扬民主,深入调查研究,精准确定面向佛山市层面的3件实事和学校层面的10个重点项目。

目前,各个项目已经得到扎实推进并落地见效,师生获得了看得见、摸得着、享受得到的实惠,增强了获得感、幸福感、安全感。

活动扎实推进

10大重点项目已完成7项

今年4月,佛科院“我为群众办实事”实践活动正式启动,学校通过设立意见箱、二级党委广泛听取师生意见、召开各类师生代表座谈会等形式,征集师生意见建议五大类112条,围绕师生意见建议,提出79项措施立行立改、即知即改,同时,进一步聚焦师生“急难愁盼”具体问题,汇总梳理“我为群众办实事”实践活动项目清单。

经过学校党委研究审定,最终确定了10个民生重点项目进入“我为群众办实事”实践活动项目清单,并明确了各项目主要工作内容、项目责任人和工作进度安排,其中8个项目被纳入佛山市党史学习教育“我为群众办实事”市级层面重点民生项目清单。

佛科院党委书记骆少明介绍,学校扎实推进重点民生项目,坚持“小切口、大变化”,强化公仆意识和为民情怀,坚持立足当前和着眼长远相结合,不断完善为师生办实事的长效机制。这10个项目既立足岗位为师生服务,发挥党员先锋模范作用,又从最突出的问题抓起、最现实的利益出发,切实解决师生的困难事、烦心事,把实事办好,把好事办实。目前,十大重点项目中已有7个项目基本完成,其他3个项目正在有条不紊地向前推进。

服务地方发展

面向佛山开展3个办实事项目

一所大学和一座城市共生共荣——用这句话来解读佛山和佛科院的关系再恰当不过。

长期以来,佛科院“立足佛山、服务广东、面向全国、走向世界”,根植产业、服务产业、引领产业,围绕全省产业布局和佛山智能制造、新材料新能源、电子信息、生物工程与食品工程、节能环保、制造业服务等六大领域,为地方输出人才、提供智力支持。

按照佛山市“我为群众办实事”实践活动工作统一部署,今年5月,佛科院研究上报了“为佛山市科技型企业提供公益性知识产权服务”“开展公益性家庭教育指导和文化艺术社会科学普及活动”“开展版权知识宣传”3个项目,作为学校面向全市开展的“我为群众办实事”实践活动任务,始终保持着服务地方经济社会发展的血肉联系。

“我为群众办实事”实践活动开展以来,佛科院已经面向佛山市科技型企业举办公益培训21场,培训人员总计达3300余人次。完成产业分析报告12份,涉及工业机器人、氢能源、陶瓷、自动驾驶以及复合金属材料等产业。建设了3个佛山特色产业资源数据库,促进了15项技术成果转化,技术转化合同总经费达500余万元,为企业发展解决了一批重难点问题。为26家企业提供了知识产权咨询服务,对这些企业的技术升级和发展方向提供了系列合理建议。

今年4月,新时代家庭教育高质发展圆桌会议在佛山举行,中国儿童中心及其全国各基地、广东省妇联、佛山市妇联、佛山市教育系统和佛科院相关领导和专家出席。会议围绕家庭教育立法背景下“家校社”协同育人机制建设,深入探讨了学校、家庭、社会在协同育人中的分工和有效合作模式、当前“家校社”协同共育的难点和问题,在开展公益性家庭教育指导服务工作、开展“家校社”共育专项课题研究等方面达成了共识。

这是佛科院参与地方公益教育实践的一个缩影。

今年以来,佛科院协助佛山市举办了2021年佛山市家庭教育高质量发展研修班,佛山市社科、教育界书法精品展等活动,还举办了公益性家庭教育指导和文化艺术社会科学普及专题讲座3场。

在“开展版权知识宣传”方面,佛科院组织师生代表参加佛山市2021年版权宣传月暨“绿书签行动”主题活动,深入了解版权保护的重要意义和佛山版权保护成果,树立起使用正版、拒绝盗版的正确价值观,用实际行动参与版权保护。

站在群众立场

办实事聚焦师生关切

近日,佛科院仙溪校区升级改造了一个70平方米的快递点,10家主流快递公司先后入驻,彻底消除了货物杂乱堆积路边造成的安全隐患,为学校师生提供了安全方便舒心的快递收取环境。

为师生办实事,关键是及时回应师生关切。为了更好地服务同学,为同学办好事、办实事,佛科院推出了“权小益”大学生诉求建议互动平台。只要在手机上动动手指,同学们就能把诉求反馈到学校相关部门,并且得到真实有效的答复。

佛科院有关负责人介绍,“权小益”利用微信小程序平台,形成了“即时回应—沟通协调—联动处理—反馈落实”工作机制。小到寻失物、查资料、生活求助、食堂饭菜反馈,大到满意度问题、校外施工困扰、噪音困扰,校园基础建设改善,都与“权小益”息息相关。“有事儿,就找权小益”已慢慢成为同学们的共识。截至目前,权小益反馈平台累计收到投诉建议以及相关求助1793项,其中在学生会权益部解决902项,891项提交给学校各职能部门,职能部门已经解决707项。

“我为群众办实事”实践活动启动以来,佛科院招生与就业指导中心为实现就业创业工作“网上一门式”服务,充分利用直播技术,实现全程直播招聘会、宣讲会。对接技术运营团队,不断强化和拓展就业服务线上平台功能,为广大毕业生提供线上宣讲、简历投递、云面试等一站式服务,与佛山市人力资源公共服务中心对接建设更便捷的视频招聘和面试系统,将佛山人才网的企业招聘信息同步更新至学校就业平台,为毕业生开拓更多的求职机会。

同时,佛科院也利用其他优质的线上平台如“易校招”“校校招”等为毕业生提供线上招聘服务,多渠道为毕业生提供优质的企业岗位。2021年已举办6场线上毕业生招聘会,参加企业1670家,提供159900多个就业岗位;8场线下毕业生招聘会,参加企业655家,提供17700多个就业岗位。

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办事体悟

佛山科学技术学院党委书记骆少明:

在“学史力行”中

推动佛科院“上档提质”

今年10月,骆少明刚刚到任佛科院,就马不停蹄地到基层党组织调研、走访二级学院。理工科专业背景和多年行政管理经验,让他很快地融入这所高校。

骆少明说,学校要乘着“学史力行”的东风,在“十四五”期间发奋作为,努力完成“更名大学”“申报博士点”“提升学科影响力”三大工程,推动佛科院“上档提质”。

问:请问佛山科学技术学院如何部署开展“我为群众办实事”实践活动?

答:开展“我为群众办实事”实践活动意义重大。根据中央和省市党史学习教育“我为群众办实事”实践活动有关工作部署安排,佛科院党委牢牢把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,精心组织开展面向全市的“我为群众办实事”实践活动项目,扎实推动学校层面“我为群众办实事”10项重点项目开展,统筹推进各职能部门、各基层党组织结合职能职责和工作实际,积极解决师生最关心最直接最现实的利益问题。

我们深刻意识到,坚持党的领导,是办好大学的根本保障。在“我为群众办实事”实践活动中,佛科院充分发挥基层党组织的堡垒作用,党员冲锋在前。经过前一阶段不懈努力,目前7个重点项目已基本完成,其他3个项目正在扎实推进。接下来我们要更积极地推进剩余3个项目落地,回应师生关切,扎实推动党史学习教育走深走实。

问:今年是“十四五”开局之年,佛科院也要启动广东省高水平大学重点学科建设。请问学校有什么具体谋划?

答:上一轮高水平理工科大学建设,佛科院积极面向广东经济社会发展需求,对办理工科大学的定位认识逐步深入,大刀阔斧地进行学科专业调整。目前,在上一届学校领导班子的努力下,学科专业调整已经基本完成。

展望“十四五”规划,佛科院正找准自己发展的历史方位,全力推进“更名大学”“申报博士点”“提升学科影响力”三大工程,爬坡过坎,砥砺前行,努力实现我们这一代佛科院人共同的历史使命。今年8月,佛科院入选广东省高水平大学重点学科建设高校行列,我们要再次抓住绝好的历史机遇,以内涵建设为根本,以学科提升工程为龙头,努力发展若干个高水平学科。未来,我们发展的方向、提升的领域,增量还是要放在理工科,同时还要兼顾人文学科的建设,培养工程素养和人文素养兼备的高素质人才。

问:学校特别组织开展了面向佛山市的“我为群众办实事”实践活动项目,是基于什么考虑?

答:是的,佛科院和佛山是共生共荣的命运共同体。高水平大学,就是在服务地方的过程中成长起来的。提升学科建设水平,做“顶天”的科研,和服务地方经济社会发展的“立地”功夫,相辅相成,互不矛盾。

所以,“更名大学”“申报博士点”“提升学科影响力”这三个工程是内在联系的。我一直在提醒教职员工们,永远要记住我们这样的大学除了人才培养、科学研究、文化传承,更重要的是服务社会。具体到佛科院当下,就是要加快融入粤港澳大湾区和“双区”建设,为广东和佛山的经济社会发展贡献智力支持和人才保障。尤其在制定“十四五”规划时,学校的顶层设计、总体定位要紧紧抓住这一点,不能走偏。

履职清单

一、面向佛山市开展的3个“我为群众办实事”实践活动项目

二、面向学校开展的10个“我为群众办实事”实践活动重点项目

佛山科学技术学院

图文来源:南方日报

推文制作:郭凯彤

责任编辑:陈蕾

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