优秀教学 引领激励丨北理珠荣获2021省级教学成果奖

2021年广东省

教学成果奖

北理珠荣获二等奖

优秀教学

引领激励

为深化教育领域综合改革，促进提高教学水平和教育质量，发挥优秀教学成果的引领激励作用。近日，广东省教育厅公示了2021年广东教育教学成果奖（高等教育类）拟获奖成果名单，共评出高等教育类成果奖拟获奖项目165项，其中特等奖拟获奖项目15项、一等奖拟获奖项目50项、二等奖拟获奖项目100项。

其中，北京理工大学珠海学院工业自动化学院报送的教学成果项目《机械专业应用型人才培养“三零模式”探索与实践》荣获2021年广东省教学成果奖二等奖。

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成果简介

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粤港澳大湾区装备制造业转型升级发展，急需地方高校转变工程人才培 养理念，加快专业人才培养模式改革创新。我校机械专业提出应用型人才培 养理念，深度开放办学，深化产教融合，着力培养跨学科交叉融合的先进制 造工程应用人才，构建了机械专业应用型人才培养“三零模式”。专业以“专 业与产业对接，教学与生产衔接”为出发点，通过理论指导实践，实践弥补 理论来提升学生的机械专业核心能力，实现“理论与实践零间隙”；通过校 企结合、产教融合，把机械专业与大湾区制造业衔接起来，实现“学校与企 业零距离”；通过“学业”来构建学生成熟的价值、能力、知识体系，利用 协同平台提升学生的“就业“能力，实现“学业与就业零过渡”，最终为学 生实现人生价值打下基础。

这也是北理珠第三次获得该荣誉：2017年，北理珠信息学院报送的教学成果项目《产教融合、协同创新双力驱动电子信息类3加X应用型人才培养模式探索与实践》荣获广东省教学成果奖二等奖；2019年，北理珠工业自动化学院报送的教学成果项目《以“交叉融合、协同育人”促进机械类复合应用型人才培养模式创新与实践》荣获广东省教学成果奖二等奖。

作为广东省首批普通高校本科转型试点高校，北京理工大学珠海学院秉持“注重质量、提升内涵、凝练特色、创建品牌”的办学思路，根据广东省尤其是珠三角地区产业结构特点，设置优势和特色专业，体现专业的应用性、创新性和复合性。致力培养志向高远、基础扎实、体魄强健、心境恬美，具有创新精神和国际视野的复合型、应用型人才。

重量级

教学成果

奖项

那么，

教育教学成果是指什么？

获得教育教学成果奖

需要经过怎样的检验呢？

一起来看看

《广东省教育教学成果奖励办法》

（简称《办法》）的重点内容。

教育教学成果

《办法》所称教育教学成果，是指反映新时代教育教学规律，在深入研究和解决为谁教、教什么、教给谁、怎样教等重要问题基础上，形成的对于提高教学水平和人才培养质量具有明显效果的教学改革方案和实践成果。

教育教学成果获奖要求

《办法》明确，广东省教育教学成果奖分为基础教育、职业教育和高等教育三个类别进行评选表彰，设特等奖、一等奖、二等奖三个等级。获特等奖的成果应当经过不少于4年的实践检验，在国内处于领先水平并产生重大影响；获一等奖的成果应当经过不少于4年的实践检验，在省内具有领先水平并产生较大影响；获二等奖的成果应当经过不少于2年的实践检验，在省内具有先进水平并发挥重要示范作用。

获奖的教育教学成果应当符合党和国家的教育方针政策，全面落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，充分体现时代精神和素质教育的核心理念，遵循学生身心发展规律和教育教学规律。

责任编辑丨刘月萍

初审丨余潮栋

终审丨杨小勇

撰稿丨刘月萍

部分来源丨广东省教育厅 教务处