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学院介绍
广东第二师范学院教师教育学院于2018年成立并挂靠教育学院,2019年作为学校的二级学院(教学机构)独立设置,2020年开始招生。
教师教育学院是一个集教学、科研、教师培训、新师范建设研究、师范专业认证决策咨询研究、教师资格考试研究、学校教育信息化决策咨询研究等职能为一体的教学单位,学校未来教育与未来学习体验中心挂靠本单位,学校智能教育产业学院与教师教育学院合署办公。学院拥有一支以博硕士学位、高级职称为主的高素质教师团队和行政服务团队,同时负责整合全校师范类专业教师教育课程教师团队。学院设有先进的教育教学功能场室、未来教育与未来学习体验中心暨教育信息技术应用能力实训中心,依托信息化的工具与手段,支撑师生开展在线资源开发、全媒体创作、创客教学、在线教研等活动。智能教育产业学院挂靠教师教育学院,这是深入探索智能环境下校企协同育人新模式的重要平台,将深入推动教育技术学科专业建设、人才培养模式、学习环境资源、课程建设、教师专业发展等方面创新,为学校教师教育人才培养奠定坚实基础。
专业设置
目前,学院开设2个专业,分别为教育技术学和广播电视编导。
教育技术学(师范)
本方向的核心目标在于培养系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术,能够对信息化环境与资源进行设计与开发,对信息化教学过程进行设计与实施。毕业五年后,学生能够成长为引领和推动教育信息化创新发展的中小学信息技术学科骨干教师。作为未来培养教师的专业方向,学生毕业要求包括一践行三学会,即践行社会主义核心价值观、学会教学、学会育人、学会发展。在课程设置方面,本方向将本科专业人才质量标准与教育信息化前沿相结合,除了设置课程标准规定的核心课程外,还将教育信息技术、中小学教育前沿的内容纳入到课程体系之中,例如:人工智能与未来课堂、虚拟现实设计、机器人教育、STEAM教育等,以更好提升未来教师的能力和素养,应对未来职业挑战。
教育技术学(产业)
本方向培养的是面向教育信息化行业企业的人才,职业定位包括数字化资源建设者、教育影视与媒体创作者、教育软件开发人员、企业培训设计师等。本方向培养目标包括:系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术,具备扎实的计算机和数字媒体设计与应用技能,能对数字化媒体与学习资源、教育软件进行设计与开发,信息化教育教学过程进行设计与实施。教学会聚焦学生的媒体创作与资源开发能力,网络应用与编程能力,信息化教育教学能力的培养。在课程方面,除了理论课程学习外,还设置了影视后期制作,三维动画设计,Pyton编程、计算机网络等实践性强的课程,并且确定了“项目驱动、作品导向”的教学思路,以推动学生在项目中学、在做中学,不断提升综合能力。
广播电视编导
本专业着眼于新时代广播电视发展的学科与产业前沿,培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作,具备广播电视节目采、写、编、摄、评及后期制作,在广播、电视、网络等媒体机构从事影视制作、播音主持及其他语言传播工作,培养集理论知识和创作技能于一体、时代意识和国际视野于一身的媒体专业复合型人才。
师资力量
教师教育学院拥有一支以博硕士学位、高级职称为主的高素质教师团队、行政服务团队和学工团队,负责整合全校师范类专业教师教育课程师资。学院开设教育技术学、广播电视编导本科专业;统筹全校教师教育课程设置、开发和研究;承担全校《教育学》、《心理学》、《现代教育技术》等教师教育类公共课程教学工作;承担全校教育类课程的网络课程开发、教材编写、资源库建设工作;开展师范专业认证、师范教育改革与学校新师范建设研究;开展教师资格考试研究,寻求应对教师资格考试有效策略,并对全校师范生开展教师资格考试辅导;开展学校教育信息化研究,为编制学校教育信息化发展规划提供决策咨询。
学院设施概况
未来学习体验中心学(师范)
公共走廊
创客空间
演播厅
研讨室
教师教育学院会议室
教师教育学院办公区域
科研工作
教师教育学院自2019年5月正式独立设置以来,短短一年多的时间内,在学校、学院各级领导的高度重视和大力推进下,在科研工作上取得了骄人的成绩。一方面,在我校大力发展科研工作的指导方针下,教师教育学院高度重视科研项目申报工作,积极开展科研研讨活动,召开了包括国家自然科学基金申报学术沙龙、省级以上科研项目申请经验交流、省哲社项目申报汇报交流会等一系列研讨,致力于提高项目的申报数量和质量。另一方面,青年教师在各项科研申报上热情高涨,积极开展项目研究,并将科学研究的理念贯穿到日常教学、人才培养工作中去,学院初步形成了以科学研究引领学科建设的良好风气。
近1年来,教师获批主持科研项目13项,其中省部级以上项目12项,均在研;获批主持国家自然科学基金项目1项,实现了教师教育学院在国家级项目上零的突破。公开出版专著和教材5部,在SCI、SSCI、CSSCI收录高水平刊物发表论文十余篇。
培训与社会服务
教师教育学院积极致力于培训与社会服务工作。自2019年独立设置以来,共承担广东省强师工程培训项目和地市教育局横向项目共5项,培训效果良好,获得学员的一致好评。
学生风采
思想教育活动
教师教育学院以“党建带团建,团建促党建”的思路,结合重要时间节点和重大事件,在青年学生中开展形式多样、生动活泼的思想政治教育活动。
教师教育学院首届学生在军训中磨练意志
学院院长上“思政第一课”
体育学院·教师教育学院青年马克思主义者培养工程第一期培训班
团员青年前往烈士陵园开展学习活动
文体艺术活动
以学生成长为着力点,开展演讲比赛、课件制作大赛、朗诵比赛等学生比赛,遴选优秀选手参加学校比赛,开展体育锻炼活动、运动会等,丰富学生课余生活。
新生演讲比赛
课件制作大赛
朗诵比赛
参加“舞动花海”舞蹈大赛
组织参加第二十七届校运会
与管理学院联合举办院运会
田径赛学生风采
趣味运动会学生风采
学术科研活动
为加强学风建设,营造良好学习氛围,举办“清源大讲堂”,邀请专家学者为学生作主题演讲;并依托华南师范大学联合培养研究生项目,组织学生开展Seminar等学术研讨活动。
“清源大讲堂”讲座现场(杨改学教授)
“清源大讲堂”讲座现场(王炜教授)
“清源大讲堂”讲座现场(朱龙博士)
组织开展seminar
学生宿舍生活
为营造积极向上的宿舍生活环境,促进学生的宿舍管理,我院开展“最美宿舍”评选活动,评选最美宿舍、最美书桌、最佳收纳等奖项。
“最佳书桌”评选
“最佳收纳”评选
“最美宿舍”评选
社会实践活动
我院鼓励学生积极参加社会实践活动,组建“心水”志愿服务队,加强学生参加志愿服务的组织;积极动员学生参加暑期社会实践活动,在实践中展现青春风采,贡献青春力量。
“吾爱吾校 清洁家园”志愿服务
成立学院“心水”志愿服务队
学生积极参加志愿服务活动
组织开展暑期社会实践活动
教师教育学院
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让我们一起来研究未来的教育吧
统筹 | 丘悦
文字 | 黄超炎 邱瑜
排版 | 诸媛婷
一校 | 诸媛婷
二校 | 丘悦 李欣怡 周泽楠 王鹊棉
资源来源 | 广东第二师范学院教师教育学院
责任编辑 | 姚群 谭雄圣
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