野生动植物资源保护与利用专业怎么样?学习什么内容?将来能干什么?

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2024-6-22 06:08:19 文/施耀

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培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和野生动植物法律法规、 野生动植物分类及监测巡护、野生动物饲养与救护、野生植物引种栽培及开发利用等知 识,具备野生动植物野外调查与监测、资源建档和管理,野生动物饲养管理及救护、检 疫及常见疾病防治,野生植物引种和栽培管理, 非木材林产品初加工及利用等能力, 具 有工匠精神和信息素养, 能够从事野生植物保护、野生动物及栖息地保护、野生动植物巡护监测、生物安全调查、野生动物饲养和救护、野生植物引种栽培及开发利用等工作 的高素质技术技能人才。

野生动植物资源保护与利用专业简介

专业层次:专科(高职)

专业代码:410208

修业年限:三年

授予学位:

基本修业年限 三年

职业面向

面向野生动植物保护利用工程技术人员等职业, 野生植物就地保护、野生动植物就 地和迁地保护、野生植物资源开发利用等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和野生动植物法律法规、 野生动植物分类及监测巡护、野生动物饲养与救护、野生植物引种栽培及开发利用等知 识,具备野生动植物野外调查与监测、资源建档和管理,野生动物饲养管理及救护、检 疫及常见疾病防治,野生植物引种和栽培管理, 非木材林产品初加工及利用等能力, 具 有工匠精神和信息素养, 能够从事野生植物保护、野生动物及栖息地保护、野生动植物巡护监测、生物安全调查、野生动物饲养和救护、野生植物引种栽培及开发利用等工作 的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有野生动植物野外调查、巡护与监测、资源建档和管理,生物安全调查的能力;

2. 具有植物引种的技术技能和栽培管理的实践能力;

3. 具有野生植物种质资源、森林果蔬、野生菌的采集、贮藏的能力,具有药用植 物等非木材林产品初加工及利用的能力;

4. 具有野生动物日粮配给、野生动物饲养管理及救护的实践技能;

5. 具有常见重要疾病的流行病学分析、临床诊断和防治的能力;

6. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

7. 熟悉相关法律法规,能够依法从事工作;

8. 具有较好的语言文字和沟通能力,以及长期野外工作的身心素质;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 无机及分析化学、生物统计、森林与草原植物、野生动物识别与标 本制作、森林与草原环境、 3S 技术应用、生物多样性与森林文化、保护生物技术

专业核心课程: 野生动植物调查与巡护监测技术、野生植物引种栽培、林业与草原 有害生物控制技术、森林果蔬贮藏与加工技术、药用植物加工技术、野生动物检疫与疾 病防治、野生动物饲养与救护技术、林草法规。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行野生动植物的种类分布及 生长环境的调查、监测和巡护,苗木引种繁育, 树木栽培管理,森林果蔬及野生菌贮藏 和加工,药用植物有效成分提取,野生动物饲养繁殖等实训。在自然保护区、苗圃、林 场、食品加工厂、药厂、食用菌厂、植物园、动物园、野生动物救护中心、森林公园等 单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 智慧林业技术、现代畜牧

接续普通本科专业举例: 野生动物与自然保护区管理动物科学经济动物学、动 植物检疫、森林保护林学



野生动植物资源保护与利用专业学习课程

《野生动植物调查与巡护监测技术》《野生植物引种栽培》《林业与草原 有害生物控制技术》《森林果蔬贮藏与加工技术》《药用植物加工技术》《野生动物检疫与疾 病防治》《野生动物饲养与救护技术》《林草法规》

野生动植物资源保护与利用专业就业方向

面向野生动植物保护利用工程技术人员等职业, 野生植物就地保护、野生动植物就 地和迁地保护、野生植物资源开发利用等岗位(群)。

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