2023年浙江科技学院浙江省三位一体综合评价录取政策公布（含录取方法及录取原则）_浙江高考最新信息

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一、2023年浙江科技学院浙江省三位一体综合评价录取办法

录取原则

一、入围考生须参加2023年高考考试，考生须在普通类提前录取填报志愿，须在五个院校志愿栏的第一志愿栏填写我校志愿，否则无效。

二、填报的专业志愿须在本章程公布的招生专业范围内。不同报考类别的综合素质测试及专业要求不同，故每位考生限报一个报考类别，不得跨类别填报。在同一报考类别内的专业，填报志愿时只要符合相应选考科目的专业均允许填报。

三、高考文化总分（含政策加分）要求不低于浙江省普通类第一段分数线。

四、按考生的综合成绩从高分到低分择优录取：按各报考类别的招生计划1:1划定校内投档基准线。

综合成绩=学业水平测试成绩（折算成满分100分）×20% ＋综合测试成绩（满分100分）×20% ＋高考总分（折算成满分100分）×60%。

学业水平测试（高中会考）成绩换算公式：

1个A=15分，1个B=10分，1个C=5分，D不计分，总分150分。

以上综合成绩保留小数点后两位，如果出现同分的情况，依据高考位次号、综合测试成绩、学业水平测试成绩的顺序排序。学业水平测试成绩如折算后同分依据A的数目多少排序。

五、专业录取办法：学校根据报考类别按“分数优先，平行志愿”的原则择优录取，专业间不设级差分。当考生综合成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据综合成绩从高分到低分调剂到同一招生类别中计划未满专业。如仍不足，则从投档基准线下考生中从高分至低分按报考类别逐一择优录取至未满专业，直至额满(被调剂考生的选考科目需满足调入专业的选考科目及外语单科要求)。高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的，在同等条件下优先录取。

六、若考生志愿填报人数未到计划数(按报考类别）的110%（按进位处理），则录取人数控制在志愿填报人数的85%以内（按小数点舍去处理）。

录取阶段外语语种及单科成绩要求：

报考计算机类（中德联合培养）、土木类（中德联合培养）、电气类（中德联合培养）、机器人工程（中澳联合培养）、国际商务（中澳联合培养）、土木工程（中德合作办学）的考生外语单科成绩不低于105分。报考数据科学与大数据技术（中法合作办学）、土木工程（中法合作办学）的考生外语单科成绩不低于100分。其中中澳联合培养项目专业教学培养使用的外语语种为英语；中德联合培养项目、中德合作办学专业教学培养使用的外语语种为德语；中法合作办学专业教学培养使用的外语语种为法语。

体检要求：参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

录取工作结束后，学校以浙江省教育考试院录取名册为依据，寄发录取通知书。

二、2023年浙江科技学院浙江省三位一体综合评价招生简章

点击查看：浙江科技学院2023年“三位一体” 综合评价招生章程

三、综合评价招生如何择校？

第一步：结合考生综合成绩做初步筛选

按照考生目前学习成绩，可以结合过段时间的期中和期末考试，等成绩公布后可以进行详细的分数定位，留足一定的分数浮动区间，上涨能涨多少，往下最坏的结果是多少分，此时再结合往年高校的录取分数区间选出符合考生实际情况的院校。

第二步：结合报名条件进行中期筛选

在毕业年的4月份，这时候综招院校的简章就已经公布了，家长需要第一时间了解相关综招高校最新的简章情况，紧接着从简章中分析筛选相关的信息，同时家长也需要尽快的去对比一下往年的综招简章要求，提取一些比较重要的信息点。家长要学会从简章中提取信息，包括招生条件和专业限科的要求，最终选出符合孩子报考条件的院校。

第三步：结合考生的意愿等信息最终去确定

参考目标院校近两年的招生数据，综合考虑院校的近2年的录取数据，专业限科、优惠政策、专业优势、地理位置以及考生兴趣爱好等因素，最终确定2-5所计划申请的综招院校。

综合评价招生简章