中国计量大学2024年招生计划等2024年高招相关信息正在公布中,为使考生能够更便捷的了解到中国计量大学2024年招生计划的相关信息,下面为大家整理了中国计量大学2024年招生来源计划(河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、贵州、重庆、甘肃3+1+2高考改革省份)详细情况,希望能够在考生志愿填报时提供一定帮助:
中国计量大学2024年招生来源计划(河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、贵州、重庆、甘肃3+1+2高考改革省份)
中国计量大学2024年招生来源计划(河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、贵州、重庆、甘肃3+1+2高考改革省份)
| 招生专业 | 首选科目 | 再选科目 | 河北 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 黑龙江专项 | 江苏 | 安徽 | 安徽专项 | 福建 | 江西 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 重庆 | 贵州 | 甘肃 | 甘肃专项 |
| 自动化 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 5 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | |
| 电气工程及其自动化 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 5 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 5 | 3 | 6 | 3 | 5 | 5 | 6 | 3 | 6 | 3 | 3 | |
| 机械设计制造及其自动化 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 5 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 6 | 6 | 2 | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
| 机械电子工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 5 | 2 | 2 | 5 | 4 | 2 | 5 | 2 | 6 | 5 | ||||||||
| 测控技术与仪器 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 2 | 4 | 6 | 5 | 6 | 5 | 6 | 3 | 6 | 3 | 3 |
| 智能感知工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 5 | 2 | |||
| 电子信息工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | ||||||
| 通信工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
| 计算机科学与技术 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 人工智能 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 5 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||||||
| 光电信息科学与工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 6 | 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 6 | 2 | 4 | 6 | 3 | 6 | 6 | 6 | 3 | 6 | 4 | 2 |
| 电子科学与技术 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 2 | 2 | |||||
| 微电子科学与工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | |||||||
| 功能材料 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 1 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||
| 材料科学与工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 6 | 1 | 5 | 2 | 5 | 3 | 6 | 2 | 6 | 4 | 2 | |
| 应用化学 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 6 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||
| 能源与动力工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 6 | 2 | 6 | 3 | 2 | ||||
| 环境工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||
| 安全工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 6 | 3 | 3 | |||||||||
| 数学与应用数学 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 2 | 1 | |||||||
| 应用物理学 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | |||||||||||
| 声学 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | ||||||||
| 数据科学与大数据技术 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | |||
| 食品质量与安全 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
| 生物工程 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||
| 药学 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | 3 | 5 | 2 | 4 | ||||||||
| 卫生检验与检疫 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | |||||||||
| 工业设计 | 物理 | 化学(1门科目考生必须选考方可报考) | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | ||
| 信息管理与信息系统 | 物理 | 不提科目要求 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | ||||
| 质量管理工程 | 物理 | 不提科目要求 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 6 | 2 | 2 | 3 | 2 |
| 工业工程 | 物理 | 不提科目要求 | 3 | 2 | 1 | 4 | 3 | 1 | ||||||||||||
| 标准化工程 | 物理 | 不提科目要求 | 5 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | |||
| 工商管理 | 历史 | 不提科目要求 | 2 | |||||||||||||||||
| 行政管理 | 历史 | 不提科目要求 | 2 | |||||||||||||||||
| 英语 | 历史 | 不提科目要求 | 1 | |||||||||||||||||
| 视觉传达设计 | 物理或历史均可 | 不提科目要求 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||||
| 环境设计 | 物理或历史均可 | 不提科目要求 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||
| 合计 | 115 | 30 | 23 | 39 | 15 | 70 | 85 | 15 | 40 | 105 | 45 | 110 | 77 | 136 | 45 | 115 | 50 | 30 | ||
| 备注:吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、甘肃按科目组招生;河北、辽宁、重庆、贵州按专业(类)招生。最终招生专业及人数以各省教育考试院公布为准。 | ||||||||||||||||||||
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2024届高考志愿填报需要注意哪些方面?
在高考志愿填报过程中,考生和家长需要注意以下几个方面:
1. 了解政策:首先要熟悉国家和地方招生政策,包括招生计划、录取批次、分数线等。此外,还要关注招生政策中可能出现的调整和变化,以便及时调整填报策略。
2. 了解专业:要充分了解所报考专业的培养目标、课程设置、就业前景等,确保所学专业符合个人兴趣和发展方向。可以通过查阅高校招生简章、专业介绍、在线咨询等方式获取相关信息。
3. 了解学校:要全面了解报考学校的综合实力、师资力量、设施条件等,同时关注学校在教育教学、科研创新、国际合作等方面的特色和优势。可以参考高校综合实力排名、教育评估报告等资料。
4. 合理定位:考生和家长需要根据考生的成绩、兴趣和特长,合理定位学校和专业。既要考虑现实因素,如分数线、录取概率等,也要关注长远发展,如专业前景、个人兴趣等。
各院校2024届高考招生计划人数汇总
如果各位考生及家长还想要了解更多院校2024年的招生计划人数,可以订阅下方专题:
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