各院校2024年高校招生工作正在推进,徐州工业职业技术学院也已发布了2024年招生计划,2024徐州工业职业技术学院全国普高分省招生计划公布详细内容本文现已收集,希望能够帮助到各位考生!
2024徐州工业职业技术学院全国普高分省招生计划公布
徐州工业职业技术学院
2024年全国普高招生专业及计划
分省计划
信息工程学院
智慧生活从信息开始
Part 04
学校介绍
01
“双高”名校
徐州工业职业技术学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位,隶属江苏省教育厅,是全日制公办高校,1964年建校,占地近1200亩,学历教育在校生规模1.45万人。
学校荣膺东部地区高职院校人才培养50所、服务贡献50所、产教融合50所三大卓越榜单。牵头组建全国先进高分子材料行业产教融合共同体、全国化工安全与应急技术产教融合共同体、全国建筑防水行业产教融合共同体,是国家级职教团队培训基地(新材料专业)、国家专业教学资源库(药品生产技术)主持单位、国家现代学徒制试点单位,荣获国家级教学成果奖4项、全国教材建设奖2项。
牵头成立全国化工安全与应急技术产教融合共同体
学校设有14个教学单位,形成了包括高分子材料智能制造技术、药品生产技术、现代物流管理、物联网应用技术等国家级、省级重点专业群在内的7个专业群,学校以高分子材料智能制造技术、橡胶智能制造技术、应用化工技术、机械制造及自动化等4个中国“特高”专业和应用电子技术、物联网应用技术、药品生产技术、现代物流管理等4个江苏省高水平骨干专业建设为抓手,引领学校七大专业集群建设,提升专业竞争力和服务产业发展能力。
02
师资队伍强
学校拥有一支素质精良、业务精湛、结构合理的专兼职教师队伍,其中教授、副教授410余人,博士80余人,“双师型”教师达91%。
03
分类培养
学校聚焦立德树人主线,突出高质量发展主题,主动对接制造强国战略,以“现场工程师”“现代学徒制”等人才培养模式改革为重点,着眼现代职教体系构建,坚持”面向人人、人人成才“教育观,实施分类培养改革工程。学校深化双院协同,打造职业本科育人特区;深化岗课融合,培养现场工程师;深化赛课融合,培养未来工匠;深化基技融合,培养升本人才;深化专创融合,培养双创人才。
高素质技术人才分类培养路线图
2024年现代学徒制班、 现场工程师班、订单班 | |||
二级 学院 | 专业 | 合作 单位 | 合作 班级 名称 |
材料 工程 学院 | 高分子材料智能制造技术 橡胶智能制造技术 | 赛轮集团股份有限公司 | 赛轮集团现场工程师项目 |
江苏通用科技股份有限公司 | 江苏通用科技订单班 | ||
高分子材料智能制造技术 | 金发科技股份有限公司 | 金发科技现场工程师项目 | |
工商 管理 学院 | 现代物流管理 | 京东物流 | 京东物流现代学徒制班 |
汽车 工程 学院 | 吉利汽车集团有限公司 | 吉利汽车现代学徒制班 | |
工程 学院 | 应用化工技术 环境工程技术 药品生产技术 生物制药技术 药品生物技术 | 江苏中能硅业科技发展有限公司 | 中能硅业现代学徒班 |
沂州科技有限公司 | 沂州科技现代学徒班 | ||
正大天晴药业集团股份有限公司 | 正大天晴现代学徒班 | ||
卫星化学股份有限公司 | 卫星化学订单班 | ||
当升材料科技股份有限公司 | 当升科技现场工程师项目 | ||
机电 工程 学院 | 徐州徐工基础工程机械有限公司 | 徐工基础现场工程师项目 | |
徐州重型机械有限公司 | 徐州重型现场工程师项目 | ||
徐工消防安全装备有限公司 | 徐工消防现场工程师项目 | ||
建筑 工程 学院 | 北京东方雨虹防水技术股份有限公司 | 东方雨虹现代学徒制班 | |
北京今朝装饰设计有限公司 | 今朝装饰现代学徒制班 | ||
信息 工程 学院 | 云腾智达(宿州)信息技术有限公司 | 云腾智达现代学徒制班 | |
物联网应用技术 | 新大陆时代科技有限公司 | 新大陆科技订单班 | |
政策要点: ①新生进校后,参加企业面试进入相应合作班级,签订联合培养协议。 ②学生按照相关专业要求,由校企双方共同培养,正常毕业后与企业进行双向选择就业,优先进入合作单位及其子公司就业。 ③工作地点:主要为合作单位及其子公司所在地。 ④福利待遇:实习期间提供学生公寓、免费班车、餐费补助等,毕业后五险两金、过节福利、出国游学、学生公寓、免费班车、年度体检等。 ⑤设立企业奖学金,对表现优异的同学进行奖励或者减免学费。 |
联系方式
联系地址:江苏省徐州市鼓楼区襄王路1号
邮政编码:221140
咨询电话:0516-85782003、85782059
咨询QQ群:434371298(省内)、 285921223 ( 省外)
学校网址:http://www.xzcit.edu.cn
电子邮箱:zsb@mail.xzcit.cn
【招生计划数量的影响】
在考生人数不变的情况下,招生计划数量越多,录取难度越高;招生计划数量越少,录取难度越低。这种情况下,考生之间的竞争程度加剧,导致录取难度上升。
仅从录取几率角度考虑时,建议考生避免报考录取难度较高的院校专业,也即尽量不要报考招生计划较少的院校和专业;考生可考虑报考录取难度较低的高校,也即招生计划较多的院校和专业,从而提高自己的录取概率。
2024年各院校招生人数汇总
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