泰山职业技术学院2024年招生计划等2024年高招相关信息正在公布中，为使考生能够更便捷的了解到泰山职业技术学院2024年招生计划的相关信息，下面为大家整理了泰山职业技术学院2024年定向培养军士招生专业及计划详细情况，希望能够在考生志愿填报时提供一定帮助：
泰山职业技术学院2024年定向培养军士招生专业及计划
泰山职业技术学院2024年定向培养军士招生专业及计划 | ||||||||||
序号 | 招生省份 | 院校代号 | 小计 | 专业代码 | 专业名称 | 招生计划 | 招收单位 | 备注 | ||
合计 | 理工（物理类） | 文史（历史类） | ||||||||
1 | 山东 | D861 | 153 | 460301 | 36 | 海军 | 水面舰艇人员 | |||
460306 | 电气自动化技术 | 36 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||||
460305 | 24 | 海军 | 水面舰艇人员 | |||||||
440301 | 5 | 军事航天部队 | ||||||||
460306 | 8 | 军事航天部队 | ||||||||
510201 | 8 | 军事航天部队 | 含女军士3 | |||||||
440301 | 建筑工程技术 | 10 | 信息支援部队 | |||||||
460306 | 电气自动化技术 | 13 | 信息支援部队 | |||||||
510201 | 计算机应用技术 | 13 | 信息支援部队 | 含女军士3 | ||||||
2 | 河北 | 1999 | 22 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 8 | 5 | 3 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 军事航天部队 | |||||
3 | 山西 | 2005 | 15 | 460306 | 电气自动化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 |
510201 | 计算机应用技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |||||
4 | 内蒙古 | P70 | 12 | 440301 | 建筑工程技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |
460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 信息支援部队 | |||||
5 | 辽宁 | 3861 | 20 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
510201 | 计算机应用技术 | 6 | 4 | 2 | 信息支援部队 | |||||
6 | 吉林 | 37L0 | 10 | 460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
440301 | 建筑工程技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
7 | 黑龙江 | 4921 | 12 | 460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |||||
8 | 江苏 | 2717 | 16 | 460301 | 机电一体化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 |
510201 | 计算机应用技术 | 6 | 4 | 2 | 军事航天部队 | |||||
9 | 浙江 | 3905 | 18 | 460306 | 电气自动化技术 | 8 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 信息支援部队 | |||||||
10 | 安徽 | 2526 | 17 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
510201 | 计算机应用技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
11 | 福建 | 10 | 460306 | 电气自动化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 | |
12 | 江西 | 6463 | 14 | 460305 | 工业机器人技术 | 8 | 5 | 3 | 海军 | 水面舰艇人员 |
510201 | 计算机应用技术 | 6 | 4 | 2 | 信息支援部队 | |||||
13 | 河南 | 9781 | 27 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460306 | 电气自动化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
14 | 湖北 | T270 | 16 | 460301 | 机电一体化技术 | 8 | 5 | 3 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460306 | 电气自动化技术 | 8 | 5 | 3 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
15 | 湖南 | 3836 | 22 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |||||
510201 | 计算机应用技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |||||
16 | 广东 | 17 | 460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | |
440301 | 建筑工程技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
510201 | 计算机应用技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
17 | 广西 | 13861 | 17 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
18 | 重庆 | 371K | 15 | 460301 | 机电一体化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 |
510201 | 计算机应用技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
19 | 四川 | 3820 | 20 | 460306 | 电气自动化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |||||
20 | 贵州 | 2255 | 12 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
440301 | 建筑工程技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
21 | 云南 | 3777 | 13 | 460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
510201 | 计算机应用技术 | 6 | 4 | 2 | 军事航天部队 | |||||
22 | 陕西 | 3559 | 17 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
23 | 甘肃 | 2489 | 5 | 440301 | 建筑工程技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |
合计 | 500 | 500 | ||||||||
以上计划最终以各省招生考试院公布为准，除注明招收女生的专业外，只招收男生。 | ||||||||||
以上信息缓存自《泰山职业技术学院2024年定向培养军士招生专业及计划》，如有变动，请以官方最新信息为准。
2024届高考志愿填报需要注意哪些方面？
在高考志愿填报过程中，考生和家长需要注意以下几个方面：
1. 了解政策：首先要熟悉国家和地方招生政策，包括招生计划、录取批次、分数线等。此外，还要关注招生政策中可能出现的调整和变化，以便及时调整填报策略。
2. 了解专业：要充分了解所报考专业的培养目标、课程设置、就业前景等，确保所学专业符合个人兴趣和发展方向。可以通过查阅高校招生简章、专业介绍、在线咨询等方式获取相关信息。
3. 了解学校：要全面了解报考学校的综合实力、师资力量、设施条件等，同时关注学校在教育教学、科研创新、国际合作等方面的特色和优势。可以参考高校综合实力排名、教育评估报告等资料。
4. 合理定位：考生和家长需要根据考生的成绩、兴趣和特长，合理定位学校和专业。既要考虑现实因素，如分数线、录取概率等，也要关注长远发展，如专业前景、个人兴趣等。
各院校2024届高考招生计划人数汇总
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