安徽2014高考语文作文题目预测

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安徽高考作文

2014-6-06 09:29:13 文/陆晓莉

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这篇2014年安徽高考作文题目预测是零二七高考网小编为大家准备的。希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华。

【原题回放】

阅读下列材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

一个大学生毕业生回忆说,他上小学四年级时,偶然发现“梯形的面积等于上底加下底乘以高除以二”,他非常激动,利用一个晚上的时间证明了自己的这个“发现”。第二天拿给老师看,老师说小学数学课本上早就有这个公式了,这件事影响了他一生。

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【审题指导】

材料中有两个人物:一个是学生,一个是老师。从材料的主要寓意来看,学生应该是审题立意的主要人物,也可以从老师方面立意。

1、从学生角度立意

审题时要抓住“这件事影响了他一生”以及学生“非常激动,利用一个晚上的时间证明了自己的这个‘发现’”,这件事到底产生了怎样的“影响”,材料没有明示,有两种可能:一是知道自己做了无用的探索,做事具有盲目性;二是没有放弃探索的精神,在探索之前先对探索的方向、价值进行思考,形成了正确的探索习惯,受益无穷。二者立意皆为切合题意。可以从以下方面感悟、联想:

(1)从学生发现探索的过程看:学生忙活了一个晚上,结论已经是课本上有的,学生白忙活了—— 做有价值的事情;做事不要盲目,要充分调查(三思而后行);先思考,后做事;学思结合。(占15%)

(2)从学生的探索结果看,不管探索之路的结果如何,都要具有大胆的探索精神——要有发现和探索精神;要敢于发现、勇于探索。(占20%)

2、从老师角度立意:

老师对学生的态度材料中没有明示,“影响”未谈及好坏,但从“一个大学毕业生”来看,可能是有益的教诲,要不然他不会一路走向成功,所以对老师不可指责,老师的话对他无异于当头棒喝。可以从正面立意—— 要学会赞美,学会欣赏,肯定与激励能创造奇迹。(占30%)

【优秀例文】

赞赏也是一种美

我们走得太快,停一停,让赞赏跟上来。

赞赏是一种清涧与我们的心念有关,老师的赞赏可以让我们更加鼓励去探索,即使小学数学课本上早就有了这个公式,但凡是我们自己的发现,得到老师的赞赏,我们也会无比高兴,因为赞美也是一种美,美得成功灿烂。

赞赏也是一种美,美来自于母亲的细心呵护与鼓励。

史铁生一生体会了生,彻悟了死,著作中满是对死的感悟,而与此同时青春年少时的他也经历了磨练,而自己却没因失败而颓废下去,正是因为在他最困难的时候,母亲一句句的赞赏鼓励了他,让他知道菩提树下无法独立行走的他,得到一句赞赏,也可以创造处和其他人一样的辉煌。赞赏也是一种美,因为赞赏的美,让史铁生的著作更加美得灿烂,美得辉煌,和大学毕业生不一样,自己的成绩是自己证明的,得到赞赏,会影响一生。

赞赏也是一种美,美得让自己变得高雅而端庄。

奥斯卡影后娜塔莉.波特曼因《黑天鹅》一片斩获小金人奖。在镁光灯下,其他影星是遮不住的珠光宝气,藏不住的浮华喧嚣,而她只戴了三块钱的耳环,穿着几十块钱的牛仔裤。人们并不因为她的普通纯真而遗漏下她,而是更加地去赞赏她,即使她没有钻石长裙,没有高贵钱包和发夹,一样可以得到赞赏,赞赏他像普通女孩一样过得轻松自在,因为赞赏也是一种美,使娜塔莉?波特曼在众人的赞赏下显得更加高雅而端庄,和那个大学毕业生不一样,或许如果他得到老师的赞赏,可以创造不一样的辉煌。

(这一段论证分析未明确体现“赞美对人的变化”,措词也值得推敲。)

赞赏也是一种美,美得笑看花开花落,云卷云舒。

春暖花开,我有一座房子面向大海,海子的身影映在我的眼帘。海子的痕迹值得我们怜悯,如果在海子进入饭店时,老板会赞美他长得高大帅气,才华横溢,也许就不会使海子的信心备减,失落无助。如果在海子失败低落时会得到一句无心的赞赏,也会改变海子的一声,也许现在海子会给我们带来无尽的文学著作。正是因为没有赞赏,和大学生一样,影响了一生,海子离我们远去,大学毕业生只是平平常常的大学生。

赞赏也是一种美,大千世界中小小的你和我可以在得到赞赏后,创造色彩斑斓的美丽世界,让世界美得灿烂,美得成功。

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