项 目 内 容 分值 评分等级及分值 实际得分
A B C D
素质要求 护士服、帽鞋穿戴整齐、戴口罩
举止端庄、语言柔和、态度和蔼 5 5 4 3 2-0
操作前准备 环境安静、整洁
治疗车、治疗盘、血管钳1把、一次性引流袋（瓶）1只、弯盘2只（内装纱布1块）、污物筒、5%PVP碘液、棉签、手套1副 5 5 4 3 2-0
操作
过程 核对、解释 5 5 4 3 2~0
安置患者体位（低半卧位或平卧位） 5 5 4 3 2~0
评估（敷料、引流管在位、管道通畅）、注意保暖及遮挡 5 5 4 3 2~0
挤压引流管，挤压方法正确 5 5 4 3 2~0
用血管钳夹住引流管尾端上3cm处 10 10~8 7~5 4~2 2~0
检查引流袋，将引流袋挂于床沿，将包装袋内翻垫于引流管接口处 5 5 4 3 2~0
消毒接口处，消毒方法正确 5 5 4 3 2~0
取纱布，脱开连接处，正确放置更换的引流管，不污染 5 5 4 3 2~0
再次消毒引流管的管口，消毒方法正确 5 5 4 3 2~0
连接无菌引流袋，不污染，松开血管钳 5 5 4 3 2~0
挤压引流管，挤压方法正确 5 5 4 3 2~0
操作后 安置病人，整理床单位、宣教 8 2 1 0 0
观察引流液性质、用物处理 4 3 2 1
洗手、记录 2 1 0 0
评价 操作熟练程度：动作轻巧、稳重、有条不紊
操作时间：5分钟，每超过1分钟扣3分 22 6~7 4~5 3 2
人性化护理：关爱病人、有效沟通、注意保护隐私等 12~15 9~11 5~7 0~4
总得分/扣分 100
考官：_______ 主考（首席考官）：________ ____ 年__ 月__ _ 日____ 时
统分：_______核分：_______录分：_______ ____ 年_ _ 月____ 日____ 时
浙江省医学护理类专业技能水平操作技能考试
评分记录表
护理（助产）类模块选考4----皮内注射法
学校 姓名 准考证号
考点名称 场次号 序号
项 目 内 容 分值 评分等级及分值 实际得分
A B C D
素质要求 护士服、帽鞋穿戴整齐
举止端庄
语言柔和、态度和蔼 5 1
2
2 0.5
1.5
1.5 0
1
1 0
0
0
操作前准备 评估 意识、环境
心理状态、合作程度等 15 3
2 2
1.5 1
1 0
0
护士 洗手，戴口罩 2 1 0 0
核对 医嘱，病人的床号、姓名 3 2 1.5 1
环境 温湿度适宜、安静整洁，光线适中 2 1.5 1 0
用物 治疗车、治疗盘、75%酒精、无菌棉签、一次性1ml注射器（带针）、注射卡，药液 3 2 1 0
操
作
过
程 抽吸 核对医嘱、药液标签（即药名、浓度、剂量、有效期） 50 3 2 1 0
正确使用注射器（手法、无菌原则） 8 6 4 2
安瓿瓶消毒，抽吸手法正确，再次核对 3 2 1 0
整理物品，洗手 2 1.5 1 0
注射 再次核对床号、姓名、解释注射目的并取得合作 5 4 3 2
询问患者用药史、过敏史、家族史 3 2 1 0
正确选择注射部位、消毒液、并且消毒方法、范围正确 8 6 4 2
再次排气、不浪费药液，再次核对 4 3 2 1
进针角度、深度合适、不抽回血、剂量准确 5 4 3 2
皮丘符合要求、拔针后不按压 4 3 2 1
再次核对 2 1 0 0
嘱咐注意事项 3 2 1 0
操作后 安置病人，整理床单位 8 2 1 0 0
用物处理，针头置于锐器盒 4 3 2 1
洗手、记录 2 1 0 0
评价 操作熟练程度：动作轻巧、稳重、有条不紊
考核时间：5分钟，每超过1分钟，扣3分 22 6~7 4~5 3 2
人性化护理：关爱病人、有效沟通、注意保护隐私等 12~15 9~11 5~7 0~4
总得分/扣分 100
考官：_______ 主考（首席考官）：________ ____ 年__ 月__ _ 日____ 时
统分：_______核分：_______录分：_______ ____ 年_ _ 月____ 日____ 时
浙江省医学护理类专业技能水平操作技能考试
评分记录表
护理（助产）类模块选考5----血压测量法
学校 姓名 准考证号
考点名称 场次号 序号
项 目 内 容 分值 评分等级及分值 得分/扣分
A B C D
素质要求 工作衣、帽、鞋穿戴整齐，头发整齐 8 8 6 4 2~0
走姿、站姿、端盘子、推车子 8 8 6 4 2~0
操作前准备 用物准备、环境准备、评估病人（使用可设定血压的手臂模型） 6 6 4 2 1~0
操
作
过
程
测量血压 核对、解释 6 6 4 2 1~0
为患者选择合适的体位 4 4 3 2 1~0
被测肢体位置正确 4 4 3 2 1~0
血压计放置合理 4 4 3 2 1~0
开血压计水银开关 4 4 3 2 1~0
缠袖带符合要求 4 4 3 2 1~0
听诊器放置位置正确 4 4 3 2 1~0
听诊器使用方法正确 4 4 3 2 1~0
关气门、打气、放气平稳 8 8 6 4 2~0
测量结果正确 8 8 6 4 2~0
为患者整理衣袖 2 2 1.5 1 0
关水银开关、整理血压计 10 10 8 6 0
整理患者床单位 2 2 1.5 1 0
操作后 用物整理 4 4 3 2 1~0
评价 动作轻巧、稳重、有条不紊， 5 5 4 3 2~0
操作中注意关心病人 5 5 4 3 2~0
总得分/扣分 100
考官：_______ 主考（首席考官）：________ ____ 年__ 月__ _ 日____ 时
统分：_______核分：_______录分：_______ ____ 年_ _ 月____ 日____ 时
浙江省医学护理类专业技能水平操作技能考试
评分记录表
康复治疗技术模块（选考1）----关节活动度评定与训练
学校 姓名 准考证号
考点名称 场次号 序号
项 目 技术要求 评分等级 实际得分
分值 A B C D
仪 态 仪表大方，举止端庄，修饰着装整洁 5 5 3 1 0
操
作
前 沟通 向患者讲明将要采取的治疗措施和作用、注 意事项等，取得患者理解与配合 10 5 3 1 0
物品准备 正确选择量角器 5 3 1 0
关
节
活
动
度
评
定 选择体位 为患者选择正确体位，确定被测关节的起始 体位、终末位 25 5 3 1 0
对准轴心 轴心与关节的运动轴心对齐 5 3 1 0
固定臂放置 固定臂与构成关节的近端骨长轴平行 5 3 1 0
移动臂放置 移动臂与关节远端骨长轴平行 5 3 1 0
注意事项 指导患者做出正确的动作，防止或纠正患者代偿运动，正确读数，能注意与健侧对比 5 3 1 0
牵
伸
技
术
/
关
节
松
动
术 选择体位 患者体位舒适、放松
关节位置摆放正确 45 10 7 4 0
手法放置 治疗师双手放在合适的治疗部位 10 7 4 0
作用力 力的方向正确，大小适度 10 7 4 0
治疗
过程 慢速牵伸，每次时间不少于15秒
振动技术应均匀、平顺，有节奏，每秒振动2-3下，持续时间1-2分钟 10 7 4 0
注意
事项 随时观察、询问操作反应，及时调整手法或停止操作 5 3 1 0
人文关怀 关注患者感受、治疗反应，能叮嘱注意事项，训练结束后能整理用物，归还原处 5 5 3 1 0
回答问题 语言表达流利，思路清晰，回答全面、正确 10 10 10 5 0
合 计 100
考官：_______ 主考（首席考官）：________ ____ 年__ 月__ _ 日____ 时
统分：_______核分：_______录分：_______ ____ 年_ _ 月____ 日____ 时
浙江省医学护理类专业技能水平操作技能考试
评分记录表
康复治疗技术模块（选考2）----肌力评定与训练
学校 姓名 准考证号
考点名称 场次号 序号
项 目 技术要求 评分等级 实际
得分
分值 A B C D
仪 态 仪表大方，举止端庄，修饰着装整洁 5 5 3 1 0
操
作
前 沟通 向患者讲明将要采取的治疗措施和作用、注 意事项等，取得患者理解与配合 10 5 3 1 0
物品
准备 正确选择、摆放康复设备、工具或量表 5 3 1 0
肌
力
评
定 患者
体位 正确、安全、舒适、便于操作 25 5 3 1 0
技师
体位 选择较轻松舒适、安全省力的姿势，能注意自我保护 5 3 1 0
口令交流 口令清晰、简洁、规范、高效 5 3 1 0
辅助
指导 指导患者做出正确的动作
操作手给予阻力或托住肢体位置适当 5 3 1 0
注意
事项 防止或纠正患者代偿运动 5 3 1 0
肌
力
训
练 患者
体位 正确、安全、舒适、便于操作 45 5 3 1 0
技师
体位 选择较轻松舒适、安全省力的姿势，能注意自我保护 5 3 1 0
训练
方法 能根据不同肌力水平选择被动、助力、主动或抗阻训练方式 15 10 5 0
训练
过程 助力或阻力恰当，运动方向正确，重复次数或时间设计合理，过程熟练 15 10 5 0
口令交流 简洁、规范，能有效调动患者神经肌肉兴奋性 5 3 1 0
人文关怀 关注患者感受、治疗反应，能叮嘱注意事项，训练结束后能整理用物，归还原处 5 5 3 1 0
回答问题 语言表达流利，思路清晰，回答全面、正确 10 10 10 5 0
合 计 100
考官：_______ 主考（首席考官）：________ ____ 年__ 月__ _ 日____ 时
统分：_______核分：_______录分：_______ ____ 年_ _ 月____ 日____ 时
浙江省医学护理类专业技能水平操作技能考试
评分记录表
医学检验类模块选考1----光学显微镜使用
学校 姓名 准考证号
考点名称 场次号 序号
项 目 内 容 分值 评分等级及分值 得分/扣分
A B C D
仪表 仪表端庄、工作衣穿戴整齐 5 5 4 3 2~0
用物准备 正确搬运显微镜并摆放工作台上 10 10 9~7 6~4 3~0
将载玻片放置在载物台上 5 5 4 3 2~0
操
作
过
程 10倍镜对光
调焦 10倍镜旋入光路 5 5 4 3 2~0
调节光源 5 5 4 3 2~0
调节聚光器 5 5 4 3 2~0
调节光圈 5 5 4 3 2~0
调焦 5 5 4 3 2~0
调节移动器，选定好观察部位 5 5 4 3 2~0
100倍镜调焦 移开10倍镜，滴一滴镜油 5 5 4 3 2~0
100倍镜旋入光路 5 5 4 3 2~0
调焦 5 5 4 3 2~0
找到目的菌，报告监考老师 10 10 9~7 6~4 3~0
操作后处理 取下载玻片、放回原处 5 5 4 3 2~0
显微镜褪油 5 5 4 3 2~0
显微镜收回原处 5 5 4 3 2~0
操作熟练程度 动作轻巧、稳重、有条不紊
考核时间：10分钟 10 10 9~7 6~4 3~0
总分 100
考官：_______ 主考（首席考官）：________ ____ 年__ 月___日____ 时
统分：_______核分：_______录分：_______ ____年__ 月____ 日____ 时
浙江省医学护理类专业技能水平操作技能考试
评分记录表
医学检验模块选考2----静脉采血
学校 姓名 准考证号
考点名称 场次号 序号
项 目 内 容 满分 评分等级及分值 得分（酌情打分）
A B C D
仪表 工作衣、帽、手套穿戴整齐 6 6 5~4 3~2 1~0
神态 站姿、坐姿、面目表情自然 8 8 7~6 5~4 3~0
操作前准备 与病人交流，检查真空采血设备（软接式）：真空管（抗凝管）、穿刺针 6 6 5~4 3~2 1~0
操
作
过
程 核对信息，选抗凝管 核对病人信息及检验项目，正确选用抗凝管并贴上条形码 6 6 5~4 3~2 1~0
选取采血部位 采血部位选择恰当 5 5 4~3 2~1 0
消毒 消毒范围、方法正确 5 5 4~3 2~1 0
扎压脉带 扎压脉带松紧适宜 6 6 5~4 3~2 1~0
穿刺 穿刺针穿刺静脉顺利，一针见血（以人体模型代替） 10 10 9~6 5~1 0
解压脉带、采血 小心解开压脉带，并将穿刺针的刺塞针端刺入抗凝管，采血至所需体积 6 6 5~4 3~2 1~0
拔抗凝管 拔下刺塞针端的抗凝管，立即混匀5～8次 6 6 5~4 3~2 1~0
拔穿刺针 用镊子夹取一干棉球放在进针处，轻轻按压并迅速拔出静脉穿刺针 5 5 4~3 2~1 0
告知 告知病人按压采血部位3～5分钟 6 6 5~4 3~2 1~0
再次核对信息 再次核对病人信息及所做检验项目 5 5 4~3 2~1 0
收场 整理并将物品归位，保持台面清洁 5 5 4~3 2~1 0
送检 及时送检标本 5 5 4~3 2~1 0
操作熟练程度 动作轻巧、稳重、有条不紊 5 5 4~3 2~1 0
考核时间 15分钟 5 5 4~3 2~1 0
得 分（总 分）
考官：_______ 主考（首席考官）：________ ____ 年__ 月___日____ 时
统分：_______ 核分：_______ 录分：_______ ____ 年__ 月___日____ 时
浙江省医学护理类专业技能水平操作技能考试
评分记录表
医学检验模块选考3---- 细菌接种平板分区划线评分标准
学校 姓名 准考证号
考点名称 场次号 序号
项目 考核要点 分值 评分等级分值 实际
得分
A B C D
准备 情绪稳定,精神饱满 10 3 2 1 0
工作衣、帽、手套穿戴齐全 3 2 1 0
培养基、酒精灯、接种环、记号笔准备齐全，放置合理 4 3 2 1
操
作
过
程 实
验
过
程
一 平板编号或标记 30 5 4 3 2~0
接种环灭菌（使用前、后） 5 4 3 2~0
试管口灭菌（取菌前、后） 5 4 3 2~0
取菌动作正确 10 9~7 6~4 3~0
试管塞放回等操作正确 5 4 3 2~0
实验过程
二 坐姿及操作姿势正确 30 5 4 3 2~0
分区划线3—4区 10 9~7 6~4 3~0
每一区划线前接种环灭菌 10 9~7 6~4 3~0
接种完毕后培养皿放置正确 5 4 3 2~0
结果判断 握接种坏、取标本、开平皿盖、转平皿等动作连贯正确 10 5 4 3 2~0
3—4区分区合理、划线均匀、疏密合适，末区未连第一区 5 4 3 2~0
操作后 回答相关问题 15 10 9~7 6~4 3~0
整理实验用物,放置合理 5 4 3 2~0
熟练
程度 操作正确、熟练在规定时间内完成（15分钟） 5 5 4 3 2~0
总分 100
考官：_______ 主考（首席考官）：________ ____ 年__ 月___日____ 时
统分：_______核分：_______录分：_______ ____年__ 月____ 日____ 时
浙江省医学护理类专业技能水平操作技能考试
评分记录表
医学检验模块选考4----血细胞和寄生虫形态学识别评分标准
学校 姓名 准考证号
考点名称 场次号 序号
项 目 内 容 分值 得分/扣分
素质要求 仪表端庄、工作衣穿戴整齐 10
用 物 投影仪、PPT 图片
评价 图片一： 正常人血象 正确指出：血细胞1名称
10
正确指出：血细胞2名称
10
图片二：正常人血象 正确指出：血细胞3名称
10
正确指出：血细胞4名称
10
图片三：正常人血象 正确指出：血细胞5名称
10
正确指出：血细胞6名称
10
图片四：寄生虫卵图片 正确指出： 蠕虫卵1名称 10
图片五：寄生虫卵图片 正确指出：蠕虫卵2名称
10
操作熟练程度
能明确、快速辨认
考核时间：10分钟 10
总分 100
考官：_______ 主考（首席考官）：________ ____ 年__ 月___日____ 时
统分：_______核分：_______录分：_______ ____年__ 月____ 日____ 时
浙江省医学护理类专业技能水平操作技能考试
评分记录表
医学检验模块选考5---- ABO血型鉴定（正定型试管法）评分标准
学校 姓名 准考证号
考点名称 场次号 序号
项目 操作要求 分值 评分等级分值 实际
得分
A B C D
准备 情绪稳定,精神饱满 10 3 2 1 0
工作衣帽穿戴整洁 3 2 1 0
备齐用物,放置合理 4 3 2 1
操
作
过
程 实
验
过
程 试管编号或标记 30 5 4 3 2~0
制红细胞悬液浓度适当 5 4 3 2~0
加标准血清和编号相符 5 4 3 2~0
加入试剂比例适当 10 9~7 6~4 3~0
离心时间和速度适宜 5 4 3 2~0
结果判断 肉眼观察方法正确 30 10 9~7 6~4 3~0
镜检观察方法正确 10 9~7 6~4 3~0
结果判断正确 10 9~7 6~4 3~0
结果报告 报告格式正确 10 5 4 3 2~0
字迹清楚、规范 5 4 3 2~0
操作后 回答相关问题 15 10 9~7 6~4 3~0
整理实验用物 5 4 3 2~0
熟练
程度 操作正确、熟练在规定时间内完成（15分钟） 5 5 4 3 2~0
总分 100
考官：_______ 主考（首席考官）：________ ____ 年__ 月___日____ 时
统分：_______核分：_______录分：_______ ____年__ 月____ 日____ 时
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