神农架林区工作规则（试行）(2)

八、教育事业发展和改革规划、教育事业管理事务、规范性文件、大型项目等重大决策，由相关科室提出方案，行政会议讨论，党组会议决定；局机关科室、二级单位及学校主要负责人任免、教职员工大面积调配，由党组会议决定，属人事任免的，按干部管理权限报批或备案;日常事务管理、一般人事任免和教职员工的微调，由分管领导提出意见或相关科室拿出方案，局长办公会议决定。

九、机关科室及二级单位提请局领导讨论的决策建议，在讨论决策前必须以基础性、战略性研究或发展规划为依据，进行调查研究、论证、评估乃至法律分析，并先请分管领导初步审阅后，将建议稿送办公室，由办公室安排时间，请示领导召开相应会议讨论决定；各直属学校，乡镇中心学校（乡镇中心学校所辖学校需教育局决定的事务由中心学校报告，一般不越级呈报）提请教育局决策的重大事项的建议，必须在充分调查研究、评估的基础上形成文字材料，1式3份送局办公室，由办公室提请局领导召开相应会议讨论决定。

十、教育局在作出重大决策前，要请示林区党委、政府并得到同意，涉及其他部门还应争取其他部门的意见，或根据需要通过召开座谈会等形式，直接听取各方面的意见。

第四章 依法行政要求

十一、依法行政是实施依法治国方略，建设社会主义政治文明的重要内容和必然要求。依法行政的核心是规范行政权力。教育局要严格依照法定权限、程序行使教育行政权，不断提高依法行政的能力和水平。

十二、根据林区教育事业发展和改革的需要，适时制定相关的措施和规范性文件，修改和废止不相适应的措施和规范性文件，提高各项措施和规范性文件的质量与效力。

十三、教育局制定的规范性文件，公布之前应送林区人民政府法制办或省教育厅政策法规处审定，确保规范性文件不与国家法律、法规相抵触。

全区各级各类学校制定的规范性文件（管理细则，条例等）在公布之前，必须送教育局政策法规科审定，确保规范性文件不与国家法律、法规相违背。

十四、严格实行教育行政执法责任制和执法过错责任追究制，切实做到依法办事，严格教育行政执法工作。

第五章 工作安排布局

十五、教育局年初制定工作要点。机关各科室、各直属学校、乡镇中心学校要加强工作的计划性、系统性和预见性，根据教育局的工作要点做好年度工作安排，并根据形势和任务的变化及时作出调整。