2014湖南教育工作要点(4)

11．着力抓好大学生思想政治教育工作。抓好《大学生思想政治教育工作测评体系》自测自评工作，适时对高校大学生思想政治教育工作及自测自评情况进行抽查和督导。大力实施“大学生思想道德素质提升工程”第二周期项目建设，继续做好第一周期项目结项和成果推广工作。配齐配强辅导员队伍，切实加强辅导员和思想政治理论课教师队伍建设。督促高校继续落实教育部《高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）》，适时开展全省高职院校思想政治理论课建设情况督查。进一步推进思想政治课教学改革和课程资源建设，做好“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材统一使用工作。深入开展大学生网络思想政治教育，加强大学生形势政策教育。做好高校统战工作，指导高校进一步加强对意识形态阵地的管理。深化思想政治教育重大基础性理论问题与工作实践研究，推进高校实践育人共同体建设。指导省高校图工委开展大学生读书活动，打造书香校园。

12．继续深化基础教育课程改革。推动以区域为单位、以增效减负为基本目标、以课堂教学改革为重点的课程改革，推广“自主、合作、探究”课堂教学模式。部署开展新一轮省级课改样板校建设，建立调教制度，评选一批示范课例，带动全省普通中小学进一步深化课程改革。贯彻实施《3－6岁儿童学习与发展指南》，加强幼儿园规范化管理，启动省级保教质量示范基地创建工作。出台关于推进中小学教育质量综合评价改革的实施意见，建立健全体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的教育质量评价制度，组织开展中小学教育质量综合评价。加强中小学教育质量综合评价改革实验区工作的指导，发挥实验区示范带动作用。探索中小学生创新精神和实践能力培养途径和机制。开展第四届全省基础教育教学成果奖评选，组织参评首届基础教育国家级教学成果奖，鼓励开展基础教育课程改革、教学研究和教学创新，建立推进基础教育教学改革的长效机制。

13．着力推进职业院校校企合作育人。深化技术技能人才和高素质劳动者校企合作育人模式改革，进一步贯彻落实教育部等九部委关于实践育人和省政府关于企校合作办学意见精神，推动职业院校与行业企业共建专业、课程和实习实训基地。指导职业院校积极争取所在行业、企业支持，推动落实企业接收职业院校学生顶岗实习的责任，积极支持职业院校和行业企业联合开展应用技术研究、产品开发和生产工艺攻关。充分发挥职教集团作用，完善职业院校与行业企业经常性协作对话机制。坚持学历教育与职业培训并重并举，督促市县区进一步加强县级职教中心和社区教育实验区建设，整合不同行业、部门的各类培训资源，统筹培训项目和经费。完善职业教育教学管理和教学质量监控与保障机制。落实《关于加强高等职业学校教学管理的若干意见》、《关于全面提高中等职业教育质量的指导意见》，全面加强职业院校教学常规管理工作。探索中高职专业技能抽查对所有专业的全覆盖，探索开展高职学生毕业设计的空间抽查工作。改革职业院校技能竞赛组织方式，探索行业、企业牵头举办技能竞赛活动。组织开展黄炎培职业教育奖创业规划大赛。

14．全面深化高校人才培养综合改革。统筹推进高等学校专业建设与综合改革，探索高校专业建设及动态调整机制。推进省级专业综合改革试点工作建设，指导高校制定和完善专业人才培养标准，支持高校积极参与国家卓越工程师、卓越法律人才、卓越医生、卓越农林人才和基础学科拔尖与创新人才培养计划。指导高校积极参与国家精品视频公开课和精品资源共享课建设，充分利用网络技术设施和优质教学资源开展教学活动，推进现代化信息技术与高校教学的深度融合。开展高校教师课堂教学竞赛和省级大学生学科竞赛活动。开展虚拟仿真实验教学中心、省级大学生创新训练中心建设，立项一批省级大学生研究性学习与创新性实验计划项目、校企合作人才培养示范基地建设，继续组织师范生顶岗实习试点工作。切实加强校企合作育人工作。深入推进研究生教育综合改革，制定改革实施意见和配套改革方案。加强学位授权体系建设，开展授权审核、合格评估和动态调整工作，推进服务国家特殊需求博士人才培养项目实施。继续实施研究生教育创新工程，促进研究生的校企合作与产学研结合培养，资助高校举办研究生暑期学校和创新论坛，加强研究生精品课程、研究生科研创新项目和研究生培养创新基地建设力度、监督检查和调查研究，资助研究生开展暑假走基层服务活动和专业技能竞赛活动。完善研究生教育质量保障体系，开展研究生教育质量年度报告试点工作，做好博士、硕士学位论文抽查和评优工作。开展省学位委员会和学科评议组换届工作。组织做好同等学力考试、在职联考等各项学位考试。