正确使用常见词语（包括实词、虚词、成语）。
3.句子
（1）辨析病句。
病句类型：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。
（2）变换句式。
包括：主动句与被动句（包括“把”字句）、肯定句与否定句，以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。
4.正确使用标点符号。
5.鉴别常见修辞手法（比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等）。
包括：不同的比喻、借代、夸张、比拟、设问、反问、排比、对偶。
（二）文学常识
1.识记课文内中国重要作家及其时代和代表作，识记课文内外国重要作家、国别及代表作。
2.了解诗歌、散文、小说、戏剧的基本特点，了解课文文学作品中人物、情节、环境特点及作品的主要艺术手法。
（三）古代诗文阅读欣赏
1.理解常见文言实词在文中的含义，尤其能辨析一词多义在不同语境中的不同含义及古今词义的区别。
2.理解常见文言虚词在文中的意义和用法（之、其、而、以、为、安、耳、夫、焉、乎、也）。
3.理解与现代汉语不同的文言句式和用法（判断句、被动句、省略句、倒装句、状语后置、宾语前置、定语后置、词类活用等）
4.理解并翻译浅易的文言句子；
5.筛选文中信息，概括中心意思，评价作者观点。
4.鉴赏浅易的古典诗词，包括词义解释、作品思想内容和情感的把握，表达技巧和诗歌风格的鉴赏等。
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