受疫情影响,2020年亳州学院的高考录取分数线会降吗?

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安徽高考分数线

2020-4-24 08:45:38 文/阮思琪

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受疫情影响,2020年亳州学院的高考录取分数线会降吗?

受疫情影响,延迟开学的通知下发后,不少高考生表示:自己的学习已受到较大的影响。同时也有很多同学开始担忧今年高考是否会推迟,高考录取分数线会不会有所下跌?

其实,高考录取分数线的划定是受到多方面因素的影响,不会仅仅因为某个事件而出现变化。那么亳州学院高考录取分数线会受到哪些影响呢?

其一就是招生计划人数:各高校的招生计划人数会直接影响分数线的定位,计划招生人数越少,分数线就会相对提高。如果今年高校扩大招生的规模,录取分数线肯定会下降。想知道亳州学院去年的招生情况?点击进入:2019年各院校高考招生计划【各省各专业】

其二就是考试的难度:许多考生和家长可能会认为,受疫情的影响,考试的难度会降低,其实不然。高考作为选拔性的考试,有专门的命题组进行命题,大家还是不要太乐观了,越是这个时候,考生越是要重视起来。考试难度高,那么整体的分数线就会稍微降低。来,随小编一起看看去年的高考试卷难度情况怎么样:2019年各地高考试卷及答案【汇总】

还有就是报考人数:一般来说,如果报考人数比往年增加,那么分数线就会随着提高,相反,报考人数减少,分数线也会随之降低。下面是小编第一时间为大家整理的各地近两年高考报名人数及分数线的最新数据,供大家参考:

地 区 2019报名人数 2018报名人数 分数线
一批(文/理) 二批(文/理)
广东省 76.8万 75.8万 本科院校,文科:443分;理科:376分
北京市 5.9万 6.3万 576/532 488/432
上海市   5万 本科401分自主招生502分
山东省 55.99万 59.2万 本科普通批文科505/理科435
江西省 42.1万 38万 568/527 496/447
河北省 55.96万 48.64万 559/511 441/358
湖南省 近50万 45.18万 569/513 526/450
湖北省 38.4万 37.4万 561/512 441/375
江苏省 33.9万 33.09万 337/336 281/285
福建省 20.78万 20万 551/490 446/378
安徽省 51.3万 49.9万 550/505 486/432
陕西省 325991 31.9万 518/474 467/425
天津市 5.5万 55074 本科批次(含A、B阶段):理工类407分;文史类436分
吉林市 16.2万 15万 542/533 432/405
重庆市 26.4万 25万 524/524 434/428
山西省 31.4万 30.5万 546/516 476/432
辽宁省 24.4万 18.5万 普通类文科461分,理科368分
四川省 65万 62万 553/546 492/458
甘肃省 21.8万 27.3万 502/483 456/436
海南省 超5.9万 58775 本科A批:文史579,理工539
青海省 5.5万   475/403 424/365
内蒙古 19.9万 19.5万 501/478 399/336
广西区 高达46万 38.8万 547/513 403/345
新疆区   20.74万 500/467 372/341
河南省 突破百万 98.38万 547/499 436/374
黑龙江 17.8万 16.9万 490/472 406/353
西藏区   25343 460/445 355/335
浙江省 31.5万 30万 普通类一段分数588,二段490,三段344
贵州省 45.8万 44.1万 575/484 477/379
云南省 32.6万 突破30万 575/530 490/430
宁夏区 71702人 69475 528/463 498/432

不管高考录取分数线会不会降低,考生们在这个时候,心态一定要稳,也不用给自己心里施加压力,这样反而会造成心里难受,要记住,假期是用来逆袭的。想第一时间获取高考重要信息及高考备考资料,打开微信,搜索关注微信公众号【更三高考】,为你实时推送最新高考政策,考后及时查看高考试卷及答案,在线查高考成绩和分数线,更多信息等你来解锁。

小编知道在高考填报志愿的时候,大家一定还比较关心亳州学院怎么样,所以小编也为大家搜集整理了亳州学院的相关简介,希望可以帮助到你们:

亳州学院是一所全日制普通公办本科院校,学院坐落在国家级历史文化名城,享有“天下道源,曹魏故里,中华药都”美誉的安徽省亳州市。办学历史始于1909年创办的蒙城师资讲习所,1952年设置蒙城师范学校,2002年3月经国家教育部批准,独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月,经国家教育部批准,在亳州师范高等专科学校基础上建立亳州学院。
百年办学历史,蕴育了“善学善教,育己育人”的校训,形成了“严谨、垂范、求真、拓新”的教风和“勤学、善思、砺志、进取”的学风,培养了数万名合格人才。学院坚持“地方性、应用型、特色化”办学,以教育学科为办学基础,大力发展工学,积极发展医学、管理学,逐步形成以中药学类、食品科学与工程类、旅游管理类、教育学类专业为特色,基础学科与应用学科交叉融合,教育学、工学、管理学、医学、文学、艺术学多学科协调发展的学科专业体系。立足亳州,面向安徽,辐射中原,服务基层;为基础教育培养合格师资,为生产服务一线培养高素质应用型人才。
学院现开设34个专科专业,涉及教育学、工学、管理学、文学、艺术学等5个一级学科,全日制在校生6200人。2016年首批开设3个本科专业:小学教育、学前教育、文化产业管理。“十三五”末,本科专业将达到20个左右。
学院现有教职工400人,专任教师350人。其中正高级职称专任教师33人,副高级职称专任教师99人。专任教师中,研究生学历教师152人(博士17人)。学院有全国优秀教师1人,省级教学名师7人,省级教坛新秀6人,省级专业带头人7人,市级学术技术带头人4人,省级教学团队2个。
学院现有中央财政支持建设专业2个,省级特色专业 6个,省级综合改革试点专业3个,省级精品课程5门,省级示范实验实训中心2个,省级校企合作实践教育基地2个,省级卓越人才教育培养计划1项。
学院与北上广、长三角、在亳知名企业共40余家签订合作协议,在企业设立实习实训基地36个,校内建设校企共用实验实训中心150余个,积极开展校企合作,提高学生专业技能和创新创业能力。设置生物技术及应用(古井班)、精细化学品生产技术(古井班)、药物分析技术(华佗国药班)、生物制药技术(华佗国药班)、药物制剂技术(华佗国药班),与古井集团、华佗国药集团和北京学佳澳教育科技有限公司签订订单式培养合作协议。设立“生物工程研究所”、“旅游文化研究所”、“中医药文化研究所”等8个研究所,设立“复旦大学新农村发展研究院亳州分院”,开展校企、校校、校地合作,推动工学结合、产教融合。
学校重视地方文化研究,成立了“亳文化研究中心”,设立“亳州市五禽戏研究基地”、“亳州二夹弦研究中心”,大力开展“亳文化”研究,挖掘、传承创新地方优秀文化。开设“亳文化”大讲堂,开设“五禽戏”必修课,“二夹弦”、“亳州剪纸”选修课,发挥文化育人、以文化人的教育功能。
学院现占地面积925亩,建筑面积25.3万平方米。现有馆藏图书63万册,教学仪器设备总值7000余万元,固定资产6亿元。
学院积极开展国内外合作交流。与韩国汉拿大学、又松大学、庆北高等专科学校、台湾元培医事科技大学、敏慧医护管理专科学校等建立了联合培养人才的合作关系,与新加坡人民行动党金日教育产业集团建立了人才对外输送的合作关系;与安徽师范大学、合肥学院、淮北师范大学建立了对口支援合作关系。学院是安徽省“高师联盟”、“安徽省应用型本科高校联盟(行知联盟)”和“安徽省学前教育专业联盟”的理事和常任理事单位。
学校目前面向全国15个省(市、自治区)招生,为生产服务一线培养应用型人才,为基础教育培养合格师资。2012至2014年,毕业生平均就业率达到98.26%,毕业生得到社会和用人单位高度评价。

最后,各高校历年录取分数线也是很重要的参考资料,点击进入:亳州学院高考录取分数线【汇总】

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