各院校2024年高校招生工作正在推进，黔南民族师范学院也已发布了2024年招生计划，黔南民族师范学院2024年全日制普通本科招生计划详细内容本文现已收集，希望能够帮助到各位考生！
黔南民族师范学院2024年全日制普通本科招生计划
| 专 业 | 合计 | 省内计划 | 省外计划 | 预科直升 | |||||
| 普通 | 民族班 文史(历史类) | 民族班 理工(物理类） | 合计 | 文史 （历史类） | 理工 （物理类） | ||||
| 1 | 汉语言文学（师范类） | 90 | 30 | 10 | 7 | 43 | 43 | ||
| 2 | 广播电视学 | 40 | 15 | 3 | 22 | 15 | 7 | ||
| 3 | 思想政治教育（师范类） | 100 | 50 | 10 | 5 | 35 | 35 | ||
| 4 | 历史学（师范类） | 50 | 25 | 5 | 4 | 16 | 16 | ||
| 5 | 社会工作 | 40 | 6 | 4 | 30 | 25 | 5 | ||
| 6 | 民族学 | 30 | 13 | 2 | 15 | 15 | |||
| 7 | 地理科学（师范类） | 80 | 50 | 5 | 4 | 21 | 15 | 6 | |
| 8 | 旅游管理 | 40 | 17 | 2 | 21 | 15 | 6 | ||
| 9 | 文化产业管理 | 40 | 17 | 3 | 20 | 15 | 5 | ||
| 10 | 经济学 | 60 | 32 | 4 | 24 | 12 | 12 | ||
| 11 | 物流管理 | 40 | 17 | 2 | 21 | 15 | 6 | ||
| 12 | 农林经济管理 | 40 | 17 | 2 | 21 | 15 | 6 | ||
| 13 | 外国语言文学类（含英语（师范类）、商务英语） | 130 | 65 | 5 | 5 | 10 | 45 | 35 | 10 |
| 14 | 日语 | 40 | 20 | 5 | 15 | 10 | 5 | ||
| 15 | 学前教育（师范类） | 50 | 24 | 5 | 3 | 18 | 13 | 5 | |
| 16 | 小学教育（师范类） | 45 | 8 | 5 | 4 | 28 | 13 | 15 | |
| 17 | 应用心理学 | 40 | 17 | 2 | 21 | 13 | 8 | ||
| 18 | 数学与应用数学（师范类） | 150 | 110 | 10 | 5 | 25 | 25 | ||
| 19 | 信息与计算科学 | 40 | 20 | 5 | 3 | 12 | 12 | ||
| 20 | 应用统计学 | 40 | 25 | 2 | 13 | 13 | |||
| 21 | 物理学（师范类） | 55 | 30 | 5 | 3 | 17 | 17 | ||
| 22 | 电子信息工程 | 45 | 28 | 2 | 15 | 15 | |||
| 23 | 物联网工程 | 40 | 25 | 2 | 13 | 13 | |||
| 24 | 天文学 | 20 | 5 | 7 | 8 | 8 | |||
| 25 | 化学（师范类） | 100 | 78 | 5 | 4 | 13 | 13 | ||
| 26 | 应用化学 | 45 | 27 | 3 | 15 | 15 | |||
| 27 | 化学工程与工艺 | 45 | 25 | 5 | 2 | 13 | 13 | ||
| 28 | 能源化学工程 | 45 | 30 | 2 | 13 | 13 | |||
| 29 | 计算机类（含计算机科学与技术、软件工程） | 175 | 120 | 10 | 7 | 38 | 38 | ||
| 30 | 人工智能 | 45 | 20 | 5 | 2 | 18 | 18 | ||
| 31 | 生物科学（师范类） | 100 | 70 | 5 | 4 | 21 | 21 | ||
| 32 | 生物技术 | 40 | 23 | 2 | 15 | 15 | |||
| 33 | 茶学 | 40 | 23 | 2 | 15 | 15 | |||
| 34 | 植物保护 | 40 | 23 | 3 | 14 | 14 | |||
| 35 | 体育教育（师范类） | 100 | 90 | 10 | |||||
| 36 | 社会体育指导与管理 | 50 | 44 | 6 | |||||
| 37 | 播音与主持艺术 | 40 | 25 | 15 | |||||
| 38 | 航空服务艺术与管理 | 100 | 47 | 53 | |||||
| 39 | 美术学（师范类） | 50 | 40 | 10 | |||||
| 40 | 设计学类（含视觉传达设计、产品设计） | 60 | 44 | 16 | |||||
| 产品设计（中外合作办学） | 80 | 40 | 40 | ||||||
| 41 | 音乐学（师范类） | 150 | 120 | 30 | |||||
| 42 | 舞蹈学 | 50 | 32 | 18 | |||||
| 合计 | 2700 | 1587 | 40 | 60 | 319 | 694 | 320 | 374 | |
【招生计划数量的影响】
在考生人数不变的情况下，招生计划数量越多，录取难度越高；招生计划数量越少，录取难度越低。这种情况下，考生之间的竞争程度加剧，导致录取难度上升。
仅从录取几率角度考虑时，建议考生避免报考录取难度较高的院校专业，也即尽量不要报考招生计划较少的院校和专业；考生可考虑报考录取难度较低的高校，也即招生计划较多的院校和专业，从而提高自己的录取概率。
2024年各院校招生人数汇总
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