江西陶瓷工艺美术职业技术学院2018年分省分专业计划表
| 专业名称 | 河 北 | 山 西 | 河 南 | 安 徽 | 重 庆 | 宁 夏 | 山 东 | 四 川 | 贵 州 | 湖 北 | 甘 肃 | 浙 江 | 广 西 | 广 东 | 江 苏 | 福 建 | 云 南 | 辽 宁 | 青 海 | 黑 龙 江 | 陕 西 | 湖 南 | 江 西 | 江西 三校生 文理 | 江西 三校生 艺术 |
| 总计 | 5 | 70 | 100 | 60 | 2 | 2 | 40 | 100 | 70 | 2 | 60 | 30 | 60 | 70 | 12 | 5 | 20 | 35 | 2 | 4 | 2 | 25 | 2482 | 35 | 15 |
| 陶瓷设计与工艺 | 2 | 12 | 4 | 1 | 9 | 12 | 1 | 12 | 7 | 10 | 5 | 3 | 4 | 10 | 2 | 100 | 6 | ||||||||
| 陶瓷设计与工艺（艺文） | 10 | 1 | 15 | 1 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||
| 陶瓷设计与工艺（艺理） | 5 | 15 | 2 | ||||||||||||||||||||||
| 雕刻艺术设计 | 8 | 3 | 9 | 8 | 4 | 5 | 6 | 2 | 60 | ||||||||||||||||
| 雕刻艺术设计（艺文） | 6 | ||||||||||||||||||||||||
| 雕刻艺术设计（艺理） | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| 文物修复与保护 | 2 | 5 | 30 | ||||||||||||||||||||||
| 美术教育 | 3 | 9 | 13 | 100 | |||||||||||||||||||||
| 艺术设计 | 2 | 10 | 3 | 9 | 10 | 2 | 3 | 10 | 10 | 2 | 4 | 5 | 80 | ||||||||||||
| 艺术设计（艺文） | 10 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
| 艺术设计（艺理） | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| 视觉传播设计与制作 | 8 | 2 | 9 | 8 | 1 | 2 | 10 | 2 | 25 | ||||||||||||||||
| 视觉传播设计与制作（艺文） | 6 | ||||||||||||||||||||||||
| 视觉传播设计与制作（艺理） | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| 环境艺术设计 | 8 | 3 | 9 | 8 | 2 | 3 | 3 | 2 | 80 | ||||||||||||||||
| 环境艺术设计（艺文） | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 环境艺术设计（艺理） | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| 产品艺术设计 | 8 | 4 | 9 | 2 | 3 | 10 | 2 | 8 | 25 | ||||||||||||||||
| 产品艺术设计（艺文） | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 产品艺术设计（艺理） | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| 服装与服饰设计 | 2 | 8 | 2 | 60 | |||||||||||||||||||||
| 服装与服饰设计（艺文） | 6 | ||||||||||||||||||||||||
| 服装与服饰设计（艺理） | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| 影视动画 | 2 | 1 | 5 | 5 | 30 | 3 | |||||||||||||||||||
| 动漫制作技术 | 2 | 1 | 100 | 3 | |||||||||||||||||||||
| 动漫制作技术（艺文） | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| 数字媒体艺术设计 | 1 | 2 | 2 | 10 | 4 | 8 | 60 | ||||||||||||||||||
| 数字媒体艺术设计（艺文） | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 广告艺术设计 | 3 | 9 | 8 | 1 | 60 | 3 | |||||||||||||||||||
| 计算机应用技术（文） | 30 | ||||||||||||||||||||||||
| 计算机应用技术（理） | 40 | ||||||||||||||||||||||||
| 云计算技术与应用（文） | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||
| 云计算技术与应用（理） | 40 | ||||||||||||||||||||||||
| 移动互联应用技术（文） | 1 | 30 | |||||||||||||||||||||||
| 移动互联应用技术（理） | 40 | ||||||||||||||||||||||||
| 机电一体化技术（文） | 2 | 1 | 30 | ||||||||||||||||||||||
| 机电一体化技术（理） | 40 | ||||||||||||||||||||||||
| 汽车检测与维修技术（文） | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||
| 汽车检测与维修技术（理） | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 40 | |||||||||||||||||||
| 汽车车身修复技术（文） | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||
| 汽车车身修复技术（理） | 2 | 2 | 1 | 40 | |||||||||||||||||||||
| 模具设计与制造（文） | 2 | 2 | 30 | ||||||||||||||||||||||
| 模具设计与制造（理） | 2 | 2 | 2 | 1 | 40 | ||||||||||||||||||||
| 陶瓷制造工艺（不分文理） | 5 | 15 | |||||||||||||||||||||||
| 陶瓷制造工艺（文） | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 4 | 2 | 2 | 80 | ||||||||||||||
| 陶瓷制造工艺（理） | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 112 | |||||||||||||
| 建筑装饰材料技术（不分文理） | 40 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| 建筑装饰材料技术（文） | 1 | 1 | 30 | ||||||||||||||||||||||
| 建筑装饰材料技术（理） | 1 | 40 | |||||||||||||||||||||||
| 工业机器人技术（文） | 1 | 2 | 30 | ||||||||||||||||||||||
| 工业机器人技术（理） | 1 | 1 | 40 | ||||||||||||||||||||||
| 电梯工程技术（文） | 30 | ||||||||||||||||||||||||
| 电梯工程技术（理） | 40 | ||||||||||||||||||||||||
| 建筑工程技术（文） | 30 | ||||||||||||||||||||||||
| 建筑工程技术（理） | 2 | 40 | |||||||||||||||||||||||
| 电子商务（不分文理） | 40 | 15 | |||||||||||||||||||||||
| 电子商务（文） | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 80 | ||||||||||||||||||
| 电子商务（理） | 2 | 2 | 2 | 2 | 100 | ||||||||||||||||||||
| 会计（文） | 1 | 1 | 40 | ||||||||||||||||||||||
| 会计（理） | 1 | 60 | |||||||||||||||||||||||
| 物流管理（文） | 1 | 1 | 30 | ||||||||||||||||||||||
| 物流管理（理） | 1 | 40 | |||||||||||||||||||||||
| 市场营销（文） | 1 | 30 | |||||||||||||||||||||||
| 市场营销（理） | 40 | ||||||||||||||||||||||||
| 移动商务（文） | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||
| 移动商务（理） | 40 | ||||||||||||||||||||||||
| 商务数据分析与应用（文） | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||
| 商务数据分析与应用（理） | 40 | ||||||||||||||||||||||||
| 美术教育（普文） | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||
| 美术教育（普理） | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||
| 文物修复与保护(普文) | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 文物修复与保护(普理) | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 环境艺术设计（普文） | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 环境艺术设计（普理） | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 动漫制作技术（普文） | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||
| 动漫制作技术（普理） | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||
| 数字媒体艺术设计（普文） | 10 | ||||||||||||||||||||||||
| 数字媒体艺术设计（普理） | 10 |
艺考用户说说
友善是交流的起点