各院校2024年高校招生工作正在推进，东莞职业技术学院也已发布了2024年招生计划，东莞职业技术学院2024年夏季高考外省招生计划详细内容本文现已收集，希望能够帮助到各位考生！
东莞职业技术学院2024年夏季高考外省招生计划
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
河北 | 物理类 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | |
电子信息工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
1 | 6410 | 道滘校区 | |||
1 | 6410 | 道滘校区 | |||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
虚拟现实技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
2 | 5250 | 松山湖校区 | |||
历史类 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
2 | 6410 | 道滘校区 | |||
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
山西 | 理工类 | 电子信息工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 |
1 | 6410 | 松山湖校区 | |||
建筑智能化工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
区块链技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
安全技术与管理 | 3 | 5250 | 松山湖校区 | ||
文史类 | 工商企业管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | |
护理 | 4 | 6410 | 道滘校区 | ||
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
安徽 | 物理类 | 工业机器人技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 |
6 | 6410 | 松山湖校区 | |||
区块链技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
数字化设计与制造技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
安全技术与管理 | 6 | 5250 | 松山湖校区 | ||
历史类 | 工商企业管理 | 4 | 5250 | 松山湖校区 | |
2 | 5250 | 松山湖校区 | |||
护理 | 4 | 6410 | 道滘校区 | ||
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
江西 | 物理类 | 工业机器人技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 |
电子信息工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
智能建造技术 | 2 | 6410 | 第一学年松山湖校区，第二、三学年大岭山校区 | ||
建筑智能化工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
区块链技术应用 | 4 | 6410 | 松山湖校区 | ||
数字化设计与制造技术 | 4 | 6410 | 松山湖校区 | ||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
安全技术与管理 | 4 | 5250 | 松山湖校区 | ||
历史类 | 工商企业管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | |
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
商务英语 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
护理 | 2 | 6410 | 道滘校区 | ||
2 | 6410 | 道滘校区 | |||
2 | 5250 | 松山湖校区 | |||
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
河南 | 理工类 | 工业机器人技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 |
电子信息工程技术 | 7 | 6410 | 松山湖校区 | ||
物联网应用技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
计算机应用技术(中外合作办学) | 2 | 17400 | 松山湖校区 | ||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
2 | 6410 | 第一学年松山湖校区，第二、三学年大岭山校区 | |||
建筑智能化工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
2 | 6410 | 道滘校区 | |||
康复治疗技术 | 2 | 6410 | 道滘校区 | ||
数字化设计与制造技术 | 3 | 6410 | 松山湖校区 | ||
机械制造及自动化 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
机电一体化技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
园林工程技术 | 2 | 6410 | 第一学年松山湖校区，第二、三学年大岭山校区 | ||
虚拟现实技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
安全技术与管理 | 6 | 5250 | 松山湖校区 | ||
文史类 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
工商企业管理 | 5 | 5250 | 松山湖校区 | ||
2 | 5250 | 松山湖校区 | |||
现代物流管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
供应链运营 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
2 | 5250 | 松山湖校区 | |||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
传播与策划 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
3 | 5250 | 松山湖校区 | |||
护理 | 3 | 6410 | 道滘校区 | ||
康复辅助器具技术 | 2 | 6410 | 道滘校区 | ||
2 | 5250 | 松山湖校区 | |||
2 | 5250 | 松山湖校区 | |||
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
广西 | 物理类 | 工业机器人技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 |
电子信息工程技术 | 4 | 6410 | 松山湖校区 | ||
建筑智能化工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
区块链技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
数字化设计与制造技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
2 | 6410 | 松山湖校区 | |||
虚拟现实技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
安全技术与管理 | 4 | 5250 | 松山湖校区 | ||
2 | 5250 | 松山湖校区 | |||
历史类 | 工商企业管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | |
电子商务 | 3 | 5250 | 松山湖校区 | ||
供应链运营 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
2 | 5250 | 松山湖校区 | |||
数字出版 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
传播与策划 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
护理 | 2 | 6410 | 道滘校区 | ||
康复辅助器具技术 | 2 | 6410 | 道滘校区 | ||
学前教育 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
现代文秘 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
贵州 | 物理类 | 电子信息工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 |
区块链技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
数字化设计与制造技术 | 4 | 6410 | 松山湖校区 | ||
安全技术与管理 | 3 | 5250 | 松山湖校区 | ||
历史类 | 工商企业管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | |
电子商务 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
供应链运营 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
数字出版 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
护理 | 3 | 6410 | 道滘校区 | ||
学前教育 | 1 | 5250 | 松山湖校区 | ||
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
新疆 | 理工类 | 工业机器人技术 | 1 | 6410 | 松山湖校区 |
电子信息工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
物联网应用技术 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
工业互联网技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
智能建造技术 | 1 | 6410 | 第一学年松山湖校区，第二、三学年大岭山校区 | ||
建筑智能化工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
区块链技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
包装策划与设计 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
数字化设计与制造技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
机械制造及自动化 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
安全技术与管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
机电一体化技术 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
1 | 6410 | 第一学年松山湖校区，第二、三学年大岭山校区 | |||
虚拟现实技术应用 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
文史类 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
大数据与会计 | 1 | 5250 | 松山湖校区 | ||
工商企业管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
电子商务 | 1 | 5250 | 松山湖校区 | ||
1 | 5250 | 松山湖校区 | |||
供应链运营 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
商务英语 | 1 | 5250 | 松山湖校区 | ||
数字出版 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
传播与策划 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
社区管理与服务 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
学前教育 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
现代文秘 | 1 | 5250 | 松山湖校区 | ||
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
湖南 | 物理类 | 工业机器人技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 |
电子信息工程技术 | 4 | 6410 | 松山湖校区 | ||
物联网应用技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
计算机应用技术(中外合作办学) | 2 | 17400 | 松山湖校区 | ||
工业互联网技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
智能建造技术 | 2 | 6410 | 第一学年松山湖校区，第二、三学年大岭山校区 | ||
建筑智能化工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
区块链技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
包装策划与设计 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
药学 | 2 | 6410 | 道滘校区 | ||
康复治疗技术 | 2 | 6410 | 道滘校区 | ||
安全技术与管理 | 4 | 5250 | 松山湖校区 | ||
数字化设计与制造技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
机电一体化技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
园林工程技术 | 2 | 6410 | 第一学年松山湖校区，第二、三学年大岭山校区 | ||
虚拟现实技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
历史类 | 工业设计 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | |
工商企业管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
电子商务 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
商务英语 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
传播与策划 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
护理 | 2 | 6410 | 道滘校区 | ||
学前教育 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
福建 | 物理类 | 电子信息工程技术 | 4 | 6410 | 松山湖校区 |
康复治疗技术 | 1 | 6410 | 道滘校区 | ||
机械制造及自动化 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
安全技术与管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
历史类 | 工商企业管理 | 4 | 5250 | 松山湖校区 | |
大数据与会计 | 4 | 5250 | 松山湖校区 | ||
现代物流管理 | 3 | 5250 | 松山湖校区 | ||
商务英语 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
社区管理与服务 | 1 | 5250 | 松山湖校区 | ||
护理 | 2 | 6410 | 道滘校区 | ||
省份 | 科类 | 专业名称 | 计划人数 | 学费（元/学年） | 就读地点 |
云南 | 理工类 | 工业机器人技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 |
电子信息工程技术 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
物联网应用技术 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
智能建造技术 | 1 | 6410 | 第一学年松山湖校区，第二、三学年大岭山校区 | ||
区块链技术应用 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
包装与策划设计 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
药学 | 1 | 6410 | 道滘校区 | ||
机械制造及自动化 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
机电一体化技术 | 1 | 6410 | 松山湖校区 | ||
安全技术及管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
园林工程技术 | 1 | 6410 | 第一学年松山湖校区，第二、三学年大岭山校区 | ||
文史类 | 大数据与会计 | 1 | 5250 | 松山湖校区 | |
工商企业管理 | 2 | 5250 | 松山湖校区 | ||
传播与策划 | 2 | 6410 | 松山湖校区 | ||
护理 | 3 | 6410 | 道滘校区 | ||
学前教育 | 1 | 5250 | 松山湖校区 | ||
现代文秘 | 1 | 5250 | 松山湖校区 |
【招生计划数量的影响】
在考生人数不变的情况下，招生计划数量越多，录取难度越高；招生计划数量越少，录取难度越低。这种情况下，考生之间的竞争程度加剧，导致录取难度上升。
仅从录取几率角度考虑时，建议考生避免报考录取难度较高的院校专业，也即尽量不要报考招生计划较少的院校和专业；考生可考虑报考录取难度较低的高校，也即招生计划较多的院校和专业，从而提高自己的录取概率。
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