渤海大学的教育技术学是本科(普通教育)类专业,该专业好不好是2022想报考渤海大学的全国高考生及家长最关心的问题之一,本站根据Ai高考报考大数据分析得出渤海大学教育技术学专业实际点评结果,供考生和家长参考查阅。
1、渤海大学教育技术学专业满意度评分结果:
渤海大学是一所位于辽宁的综合院校,其主要培养层次为本科/高职(专科),渤海大学属于辽宁省教育厅主管院校。
渤海大学建于1950年2月,是辽宁省政府主办的综合性大学,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。学校占地2250余亩,总建筑面积60万平方米。设有17个二级学院,46个本科招生专业,拥有18个一级学科硕士学位授权点和7个专业硕士学位授权点,涵盖经、法、教、文、史、哲、理、工、农、管、艺等学科门类,现有全日制硕士研究生、本科在校生21900余人。学校有专任教师120...
| 满意度类型 | 评分 |
| 综合满意度 | 4分 |
| 办学条件满意度 | 4.1分 |
| 教学质量满意度 | 3.9分 |
| 就业满意度 | 3.4分 |
2、渤海大学教育技术学专业培养目标介绍:

在高考时,报考渤海大学的高考生和家长想要了解渤海大学的教育技术学专业怎么样?读出来大学毕业后好不好就业,渤海大学教育技术学这个专业好不好,主要学哪些课程,该专业的未来5年的就业前景一览。

教育技术学(师范)专业
培养目标:本专业以立德树人为宗旨,为党育人,为国育才。以“涵养教育理念,夯实教学能力,专注技术研发,生成创意思维”为专业建设理念,培养具有良好的人文科学素养、较强的创新精神和实践能力、扎实的理论基础及教育教学技能,能够从事信息技术课程教学、互联网+教育培训、智慧教育教学环境设计、数字化学习资源开发、信息化教育教学系统运营、管理及评价的专门性应用型师资。
主要课程:主要开设教育技术学、教学系统设计、教育技术学研究方法、教育视频编导与制作、远程教育学基础、学习科学与技术、创客与STEAM教育、教育人工智能、教育统计与测量、数据结构与算法设计、信息技术教学设计、信息技术课程与教学论等课程。
专业特色:本专业毕业生适宜到各中小学校从事信息技术课程教学、校园信息化资源环境建设、教育软件设计、网络课程开发、教育视频制作、创客与STEAM课程设计等工作;可以到企事业单位从事教育培训、教育资源与产品设计开发;高考研率是本专业的特色,可以继续攻读教育学、教育技术学、计算机应用技术等学科专业的硕士学位。
就业去向:学生可以继续考研深造或者直接从事与本专业相关的职业。例如:中小学校信息技术课程教学及学校智慧教学环境的管理与维护工作;社会教育机构的 STEAM 教育、机器人教育、创客教育、编程启蒙等新兴信息技术相关课程设计、开发与培训工作;信息技术公司企业的产品教学设计、在线教育培训、教育软件与系统开发、网络教育教学平台设计集成、智慧学与教环境设备的研制工作。
学 位:授予教育学学士学位。
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