南通师范高等专科学校的小学数学教育是高职(专科)类专业,该专业好不好是2022想报考南通师范高等专科学校的全国高考生及家长最关心的问题之一,本站根据Ai高考报考大数据分析得出南通师范高等专科学校小学数学教育专业实际点评结果,供考生和家长参考查阅。
1、南通师范高等专科学校小学数学教育专业满意度评分结果:
南通师范高等专科学校是一所位于江苏的师范院校,其主要培养层次为高职(专科),南通师范高等专科学校属于江苏省教育厅主管院校。
南通师范高等专科学校肇端于1902年张謇创办的通州民立师范学校,是中国师范教育的三大源头之一;1953年转为公立,改名江苏省南通师范学校;1958年与创办于1905年的江苏省南通女子师范学校合并;2005年4月与发端于1906年的江苏省海门师范学校合并组建为南通高等师范学校;2014年1月经江苏省人民政府批准升格为南通师范高等专科学校,同年9月与创建于1902年的如皋高等师范学校合...
| 满意度类型 | 评分 |
| 综合满意度 | 0分 |
| 办学条件满意度 | 4.7分 |
| 教学质量满意度 | 0分 |
| 就业满意度 | 0分 |
2、南通师范高等专科学校小学数学教育专业培养目标介绍:

在高考时,报考南通师范高等专科学校的高考生和家长想要了解南通师范高等专科学校的小学数学教育专业怎么样?读出来大学毕业后好不好就业,南通师范高等专科学校小学数学教育这个专业好不好,主要学哪些课程,该专业的未来5年的就业前景一览。

数学教育专业简介
一、培养目标
本专业培养德智体美等方面全面发展,适应小学教育改革和教师专业化的要求,掌握现代数学的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,具有扎实的数学素养和较强的数学教育教学实践能力,学有专长,能胜任小学教育阶段的数学教育教学、研究及管理,并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学数学教育工作者。
二、师资队伍
数理系的小学教育(理科)专业为学校首批教学建设项目品牌、特色专业建设点,内含6门校级优秀课程。原数学与科学教研一室2006年获江苏省“学习型班组”,2007年获全国“学习型优秀班组”。本专业现有专任教师72人,具有高级职称以上的教师有46人,其中教授6人。
三、主干课程
(1)数学分析;(2)高等代数;(3)空间解析几何;(4)概率论与数理统计;(5)初等数论;(6)小学数学基础理论;(7)小学数学教学设计;(8)小学科学教学法
四、学制
三年,专科层次
五、就业面向
本专业毕业生就业面向小学教育阶段各类教育机构,从事数学教学和教育管理工作,也面向其他企事业单位、社会团体,从事相关管理、服务工作。
数理系咨询电话-周老师:138****6610;顾老师:180****6158
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