首先过语音这一关,把语音的基础打牢固,其次,朗读,一定要大声说出来,读出来,最后,英语入门之后,就试着大胆与人交流。一点英语基础都没有学英语一定要踏实,一步一个脚印。
英语没基础从哪学起1.首先学会准确地读单词。学会26个字母。学会拼读,然后规范书写,然后背诵,这个难度不大。了解5个元音字母a, e, i, o, u。
接着学习48个音标,20和元音和28个辅音,音标是词的语音形式也是音的最小的单位。英语中有48音素;了解音节:由元音和辅音构成的发音单位。如:ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand ;元音:发音响亮,口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音素。英语中有20元音。 辅音发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音素。英语中有28辅音; 开音节由 辅音+元音+辅音+e,如:face cake take;辅音+元音:如: he,go,cut; 闭音节由 辅音+元音+辅音 bet、bed、sit、hot、cup,元音+辅音it ; 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。学会读出每一个单词,而且能识别,了解单词的重音符号,这样能读准每一个单词。
2.知识积累。会读单词了,接下来就是积累单词、词组、句型了。定时定量地背诵一点单词,一开始简单的,通过卡片记忆、边读边写、建立单词与单词之间的联系,从而建立“网状”的知识结构,便于记忆;通过联想记忆,把学过的单词编在一个故事里加以记忆。有了一定的单词基础,就可以进行复杂一点的单词、词组、句型,同时数量也逐步增加。
3.学习语法知识。有了一点基础后,那就要看句子的同时,一边学习语法,一边学习句子,了解句子其实都是由5大基本句型构成。
4.阅读。经过一段时间,积累了一定的知识后,可以读简易本的英语读物,里面还有配套的讲解,建议不用每个都看,每个都翻译,只是看懂大意即可。
5.活动形式多样化。随着知识的加大,可以做的事情也就多起了,如:听听英语歌曲、看看比简易本深一点的书籍、看看外国电影、去和说这门语言的人说话了。相信会越来越好的。
重复是技能之母正如爱因斯坦所说,“兴趣是最好的老师”首先要对英语充满兴趣。坚持每天努力学习,每天进步一点点,日积月累,英语必能有所提高。
大声读文章。要大声的快速的读,这样读的好处是自己会觉得有趣,不会枯燥。这样的结果很明显,很多句式、语法、发音都靠这个来记住了,而且久而久之就培养出了语感,就可以出口成章了。
听课文录音,或者英文演讲。反复精听,争取听懂每一个单词,可以采取听写的方法。
可以试着看美剧。《生活大爆炸》《破产姐妹》《摩登家庭》《老友记》这些都是值得看的美剧。但是在看一部新电影之前,千万不要看剧本,看不懂也要硬着头皮上,至少能对情节有所了解。
背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维,边思考边背诵。把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。
手机应用。推荐几个很有用的手机应用:有道词典,扇贝单词,百词斩。可以把平时用有道词典查的单词放到有道词典单词本,在玩手机之余可以随时查看复习。英语有句谚语"repetition is the mother of skill(重复是技能之母)"。任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。



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