一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。“国际课程”以英语为教学语言,采用英美式教学方式;“本国课程”是为来自不同国家的学生以母语和本国教学大纲为蓝本进行教学;“组合型课程”采用的是中西方结合的课程。
国际学校课程1.IB课程
IB课程是国际文凭组织认可的国际通用课程,在全球100多个国家的4000多所学校中使用,具有统一的理念和标准。IB是一个从小学到高中的完整的课程体系,对英语有很高的要求。
IB由6组课程和3门核心课程组成。六组分别为汉语、英语、人文社会科学、实验科学、数学计算机和艺术。3门核心课程分别是知识论、论文和社会实践。
它涵盖了文理、科学、理论和实践等各个领域,对中国学生来说应该是一门很难的课程。
2.AP课程
AP课程又称为美国大学预科课程,在公立学校的国际课堂中很常见。它是为在美国有能力的高中生设置的,最高分为5分,可以在大学转换成学分。
所以AP的理论知识比较难,相当于美国大一的期末考试。中国学生通常选择数学、物理、化学或经济学。
但是AP并不是一个完整的课程体系,所以在课程数量上没有限制。学生可以选择3-4个科目。
3.A-level课程
A-level课程是英国高中课程,是一门古老的国际课程,具有很强的全球影响力。在英国,A-level相当于11-12课程,现在许多国际学校已经引入了IGCses,即英国中学的9 - 10年级的课程。
A-level 课程最大的优势是它打破了群体、艺术和科学的限制,学生可以自由选择自己的科目,它非常适合偏科的学生。
4.美国高中课程
美国高中课程是一个总称,近年来在中国发展迅速,仅次于三大主流课程。各州的课程略有不同,但总的来说,语言和数学、文学、历史、政治、科学和工程都是必不可少的。
例如,加州大学的课程必须符合加州大学的a-G课程。必修课程包括历史、社会学、英语、数学、实验科学、第二外语、视觉表演艺术和AP课程。
入读国际学校有哪些优势1、一流教学环境,拥有大型图书馆、电子阅览室、运动馆、钢琴房等等。
2、国际学校注重教育培养的同时,也注重技能以及兴趣的培养,学生可以得到全面发展。
3、国际课程多元化,AP、A-level、IB、IP、VCE对应这不同国家,得到世界名校的广泛认可,申请国外大学更占优势。
4、国际学校通常采用小班制教学,老师可以全方位顾忌到学员的学习情况和心理变化,帮助每一位学生更好的成长。
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