9月23日,教育部发布文件,提出了四类人才紧缺,需大幅扩招,下面是小编整理的详细内容,一起来看看吧!
这四类人才急缺将大幅度扩招文件中明确提出, 着力加强医学学科建设,在一流大学和一流学科建设中,加大医学及相关学科建设布局和支持力度,并将推进“卓越医生教育培养计划2.0”,到2021年建设600个左右医学本科一流专业建设点。
在一流大学和一流学科建设中,加大医学及相关学科建设布局和支持力度。2020年临床医学博士专业学位授权单位均须设置麻醉、感染、重症、儿科学科,大幅度扩大麻醉、感染、重症、儿科研究生招生规模。
稳步发展本科临床医学类、中医学类专业教育,缩减临床医学、中医学专业招生规模过大的医学院校招生计划。适度扩大研究生招生规模,调整研究生招生结构,新增招生计划重点向紧缺人才倾斜。
深化本科医学教育教学内容、课程体系和教学方法改革,推进“卓越医生教育培养计划2.0”,到2021年建设600个左右医学本科一流专业建设点。
在卫生专业技术人员职称评价中,突出品德、能力、业绩导向,强调临床实践等业务工作能力,破除唯论文倾向。
根据财力、物价变动水平、培养成本等情况,合理确定并适时调整医学门类专业生均定额拨款标准、住培补助标准。
大学高校扩招的优势高校扩招的优势在于“全日制”和“弹性学制”,高校扩招和单招类似,都是满足招生条件,报名学校入学考试,考试通过后可申请入学,修满学分学时,专业学科考试及格后毕业,他的学籍信息在学信网上清晰无误的是“普通全日制”。同样,弹性学制也是在2018年进入到各高校师生眼前的。弹性学制有两大特点,时间伸缩性:毕业时间不固定,一般是3-6年,完成要求可毕业;学习方式灵活性:不像全日制要求大部分时间在校学习,弹性学制允许学员半工半读、工学交替、分阶段完成,非常灵活。拿到的学历同样是普通全日制,“弹性学制”自然更满足社会人士想要提升学历的需求。
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