契而不舍

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2022-1-10 01:33:56 文/邵思琪

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一、锲而不舍和契而不舍什么区别

没有契而不舍这个成语,故对锲而不舍做解释。

锲而不舍 [ qiè ér bù shě ]

【解释】:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

【出自】:春秋.荀子《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

翻译】:(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断;(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。

锲而不舍的近义词:铁杵成针、愚公移山、水滴石穿、绳锯木断、细水长流

一、铁杵成针 [ tiě chǔ chéng zhēn ]

【解释】:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

【出自】:明·郑之珍《目连救母·四·刘氏斋尼》:“好似铁杵磨针,心坚杵有成针日。”

【译文】:就像是铁棍磨成针一样,只要内心坚定就终有成功的一天。

二、愚公移山 [ yú gōng yí shān ]

【解释】:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

【出自】:战国 列子《列子·汤问》记载:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个老人智叟笑他太傻,认为不能能。愚公说:我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有穷尽的,两座山终究会凿平。

三、水滴石穿 [ shuǐ dī shí chuān ]

【解释】:水不停地滴,石头也能被滴穿。比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

【出自】:宋·罗大经《鹤林玉露》:“张乖崖为崇阳令;一吏自库中出;巾下有一钱。乖崖杖之。吏曰:‘一钱何足道?乃杖我也!’乖崖授笔判曰:‘一日一钱;千日千钱;绳锯木断;水滴石穿。’”

【译文】:张乖崖在崇阳县令;一个官员从库中出;头巾下有一钱。张乖崖杖的。官员说:‘一钱什么问题?你要打我啊!张乖崖提笔判说给’:“一天一钱;一千日就是千钱;用绳子不停的锯木头,木头会断;水不住往下滴,时间长了能把石头滴穿。'”

四、绳锯木断 [ shéng jù mù duàn ]

【解释】:用绳当锯子,也能把木头锯断。比喻力量虽小,只要坚持下去,事情就能成功。

【出自】:宋·罗大经《鹤林玉露》卷十:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”

【译文】:一天一钱;一千日就是千钱;用绳子不停的锯木头,木头会断;水不住往下滴,时间长了能把石头滴穿。'

五、细水长流 [ xì shuǐ cháng liú ]

【解释】:比喻节约使用财物,使经常不缺用。也比喻一点一滴不间断地做某件事。

【出自】:清·翟灏《通俗编·地理》引《教经》:“汝等常勤精进,譬如小水常流,则能穿石。”

【译文】:你们常常努力精进,比如小水常流,那么就能穿透石头。

二、锲而不舍的下一句是什么

锲而不舍的下一句,这子诗句出自《劝学》篇,锲而不舍的下一句是:金石可镂.以下是关于锲而不舍的下一句的原文及其赏析:《劝学》:积土成山,风雨兴焉.积水成渊,蛟龙生焉.积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,骑骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.蚯无爪之利、筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴可寄托者,用心躁也.《劝学》的全诗译文:堆积土石成了高山,风雨就从这里兴起了;汇积水流成为深渊,蛟龙就从这儿产生了;积累善行养成高尚的品德,因而精神得到提升,圣人的心境由此具备.所以不积累一步半步的行程,就没有办法达 到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海.千里马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能走得很远,)它的成功就在于不停地走.(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐 烂的木头也刻不断.(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功.蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它用心专一啊.螃蟹有六条腿( 实际上有八只脚)和两个蟹钳,(但是)如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身,这是因为它用心浮躁啊.有关锲而不舍的下一句相关内容就介绍到这里,希望有着锲而不舍,金石可镂的精神.锲而不舍的意思 锲而不舍拼音:qiè ér bù shě [锲而不舍释义] 锲:雕刻;舍:停止.不停地雕刻.比喻做事或学习有恒心.[语出] 《荀子·劝学》:“锲而舍之;朽木不折;锲而不舍;金石可镂.” [辨形] 锲;不能写作“契”.[近义] 坚持不懈 坚韧不拔 [反义] 半途而废 知难而退 [用法] 用作褒义.一般作谓语、定语、状语.[辨析] 和“持之以恒”都可形容有“恒心”.但是~是带有比喻性;更加形象;而“持之以恒”是直陈性的.[例句] 能否做成学问;除必要的天赋外;很大程度取决于有无~的精神.[锲而不舍成语故事] 战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力,坚持不懈、持之以恒.这个词从字面上理解就是不停地雕刻,就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿.其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式.在哲学思想方面,荀子认为自然发展有其客观的规律;反对天命,不迷信鬼神,认为人定胜天;还主张因地、因时制宜,充分发挥人的才能,促使万物发展.在 教育方面,他写过一篇十分著名的文章——《劝学》,来阐明他的教育思想.《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论,对后世影响十分深远.比如,他认 为人接受教育,努力学习是非常必要的,这样才能“青出于蓝,而胜于蓝”,使学生超过老师,后人胜过前人.在《劝学》中,荀子还用镂刻金石来说明学习一定要 持之以恒的道理.他写道:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语.这句话的意思是如果镂刻而不能坚持 下去,就连朽木也不会被折断;但若坚持一直不停地镂刻,就是金属、石头也会被镂穿.学习知识是一个由少到多、日积月累的过程,高深渊博的学识是一点一滴积 累而成的,所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”.所以人们学习时一定要坚持不懈,只有这样才会取得成功.。

三、锲而不舍出自《荀子劝学》原句

是的出自:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.” 《劝学》原文 君子曰:学不可以已. 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮(róu)以为轮,其曲中规.虽有(yòu)槁暴(pù),不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣. 故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也.干,越,夷,貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也.诗曰:“嗟尔君子,无恒安息.靖共尔位,好是正直.神之听之,介尔景福.”神莫大于化道,福莫长于无祸. 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也.登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生(xìng)非异也,善假于物也. 南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死.巢非不完也,所系者然也.西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊,木茎非能长也,所立者然也.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑.兰槐之根是为芷,其渐之滫(xiǔ ),君子不近,庶人不服.其质非不美也,所渐者然也.故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也. 物类之起,必有所始.荣辱之来,必象其德.肉腐出虫,鱼枯生蠹(dù).怠慢忘身,祸灾乃作.强自取柱,柔自取束.邪秽在身,怨之所构.施薪若一,火就燥也,平地若一,水就湿也.草木畴生,禽兽群焉,物各从其类也.是故质的张,而弓矢至焉;林木茂,而斧斤至焉;树成荫,而众鸟息焉.酰酸,而蚋聚焉.故言有招祸也,行有招辱也,君子慎其所立乎! 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也. 是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功.行衢( qú ) 道者不至,事两君者不容.目不能两视而明,耳不能两听而聪.螣蛇无足而飞,鼫鼠五技而穷.《诗》曰:“尸鸠在桑,其子七兮.淑人君子,其仪一兮.其仪一兮,心如结兮!”故君子结于一也. 昔者瓠巴鼓瑟,而流鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣.故声无小而不闻,行无隐而不形.玉在山而草润,渊生珠而崖不枯.为善不积邪?安有不闻者乎? 学恶乎始?恶乎终?曰:其数则始乎诵经,终乎读礼;其义则始乎为士,终乎为圣人,真积力久则入,学至乎没而后止也.故学数有终,若其义则不可须臾舍也.为之,人也;舍 之,禽兽也.故书者,政事之纪也;诗者,中声之所止也;礼者,法之大分,类之纲纪也.故学至乎礼而止矣.夫是之谓道德之极.礼之敬文也,乐之中和也,诗书之博也,春秋之微 也,在天地之间者毕矣.君子之学也,入乎耳,着乎心,布乎四体,形乎动静.端而言,蝡而动,一可以为法则.小人之学也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉!古之学者为己,今之学者为人.君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊.故不问而告谓之傲,问一而告二谓之囋.傲、非也,囋、非也;君子如响矣. 学莫便乎近其人.礼乐法而不说,诗书故而不切,春秋约而不速.方其人之习君子之说,则尊以遍矣,周于世矣.故曰:学莫便乎近其人. 学之经莫速乎好其人,隆礼次之.上不能好其人,下不能隆礼,安特将学杂识志,顺诗书而已耳.则末世穷年,不免为陋儒而已.将原先王,本仁义,则礼正其经纬蹊径也.若挈裘领,诎五指而顿之,顺者不可胜数也.不道礼宪,以诗书为之,譬之犹以指测河也,以戈舂黍也,以锥餐壶也,不可以得之矣.故隆礼,虽未明,法士也;不隆礼,虽察辩,散儒也. 问楛者,勿告也;告楛者,勿问也;说楛者,勿听也.有争气者,勿与辩也.故必由其道至,然后接之;非其道则避之.故礼恭,而后可与言道之方;辞顺,而后可与言道之理;色从,而后可与言道之致.故未可与言而言,谓之傲;可与言而不言,谓之隐;不观气色而言,谓瞽.故君子不傲、不隐、不瞽,谨顺其身.诗曰:"匪交匪舒,天子所予."此之谓也. 百发失一,不足谓善射;千里跬步不至,不足谓善御;伦类不通,仁义不一,不足谓善学.学也者,固学一之也.一出焉,一入焉,涂巷之人也;其善者少,不善者多,桀纣盗跖也;全之尽之,然后学者也. 君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之,为其人以处之,除其害者以持养之.使目非是无欲见也,使口非是无欲言也,使心非是无欲虑也.及至其致好之也,目好之五色,耳好之五声,口好之五味,心利之有天下.是故权利不能倾也,群众不能移也,天下不能荡也.生乎由是,死乎由是,夫是之谓德操.德操然后能定,能定然后能应.能定能应,夫是之谓成人.天见其明,地见其光,君子贵其全也.。

四、锲而不舍什么意思

锲:雕刻;刻。舍:停止。镂刻不停,比喻有恒心,有毅力,不轻易放弃。

出处:《荀子·劝学》:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴,无可寄托者,用心躁也。是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞,梧鼠五技而穷。诗曰:“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮。”

五、契而不舍的意思

锲而不舍的意思:不断地雕刻,比喻有恒心,有毅力。

锲而不舍[ qiè ér bù shě ]

1、【解释】:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

2、【出自】:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”(意思:雕刻一下便放弃,即使是腐朽的木头也不能被折断;雕刻并且持之以恒,就是金石也能被雕刻。)

3、【示例】:小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(选自《烟台的海》)

4、【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义。

在句中的应用:

1、我们都有美好的理想,只要脚踏实地锲而不舍就一定能抵达胜利的彼岸。

2、面对困难,我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功。

3、痛定思痛,我觉得只有发扬锲而不舍金石可镂的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

扩展资料:

近反义词辨析:

近义词:持之以恒[ chí zhī yǐ héng ]

1、【解释】:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

2、【出自】:清·曾国藩《家训喻纪泽》:“若能从此三事上下一番苦功,进之以猛,持之以恒,不过一二年,自尔精进而不觉。”

3、【示例】:学习要锲而不舍,持之以恒,就能取得好成绩。

4、【语法】:偏正式;作谓语、状语;表示长久不变。

反义词:半途而废[ bàn tú ér fèi ]

1、【解释】:废:停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。

2、【出自】:《礼记·中庸》:“君子遵道而行,半途而废,吾弗难已矣。”(意思:有些品德不错的人按照中庸之道去做,但是半途而废,不能坚持下去,而我是绝不会停止的。)

3、【示例】:如果就此请假回国,这里的事~,将来保举弄不到,白吃一趟辛苦。 ◎清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回

4、【语法】:偏正式;作谓语、状语、定语、补语;比喻做事有始无终。

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